4130650266

4130650266



Raport opisowy

Prosimy o niepodawanie imienia i nazwiska w raporcie. Studenci, którzy nie życzą sobie umieszczenia swojego adresu e-mail w Internecie proszeni są o jego niepodawanie.

1.    Nazwa uczelni zagranicznej oraz termin przebywania na wymianie (proszę wpisać semestr (zimowy/letni) oraz daty pobytu),

studia magisterskie, IV semestr

Universitaet zu Koeln, semestr letni, 01.03-30.07.2014

2.    Miejsce pobytu - dojazd z Polski, opis miasta, usytuowanie Uniwersytetu.

Do Kolonii przyjechałam pociągiem Jan Kiepura (ok. 13 h, 29 EUR w jedna stronę, 9 walizek :)). Bilet kupiłam z 60-dniowym wyprzedzeniem.

Kolonia jako miasto nie jest szczególnie urokliwa - architektura jest bardzo mało zróżnicowana, praktycznie nie ma zabytków, największa atrakcja to sławna katedra. Sympatyczne sa tereny nad Renem, mosty. W całej Kolonii jest mnostwo zieleni i dużo parków, gdzie można milo spędzie czas przy grillu. Jest tez kilka plaż lepszej i gorszej jakości. Uniwersytet leży w centrum miasta (3 stacje od Neumarkt, kluczowego wezla komunikacyjnego).

3.    Uniwersytet - państwowy czy prywatny, ilość studentów, studenci zagraniczni

Uni Koln jest uczelnia publiczna, studiuje tu łącznie na wszystkich wydziałach ponad 50 tys, studentów. Na WiSO było nas, czyli przyjezdych, około 230.

4.    Kursy - opis kursów', w których brałeś udział: forma prowadzenia zajęć, sposób zaliczenia -egzamin czy zaliczenie? Jaka była możliwość konsultacji, jak radziłeś sobie z językiem?

Wszystkie obowiązkowe przedmioty wyrobiłam w czasie studiów na SGH, na UoC zdobywałam tylko ECTS na potrzeby programu CEMS MIM. Z tego tez względu nie uczestniczyłam w zbyt wielu zajęciach, a te, w których brałam udział, odbywały sie w jeżyku angielskim.

Pre semestralny kurs niemieckiego, poziom B2.2 (6 ECTS)

Zajęcia maja charakter konwersatoryjny. Pracowaliśmy w grupach oraz indywidualnie, zdazaly sie pisemne prace domowe. Były to typowe zajęcia językowe: sluchanki, czytanki, słówka itp. Lektorki sie wymieniają - zwykle grupa prowadzona jest przez 2 panie.

Sa 2 egzaminy - jeden w połowie i jeden na koniec zajec. Na ocene oprocz tego składa sie aktywność podczas cwiczen.

Jakość zajec nie jest najwyższa - w grupie jest ponad 25 osob, a zajęcia trwaja 3 h dziennie (1,5 x 2), tempo jest zolwie, ale...

serdecznie polecam uczestnictwo w tym kursie! Jest to doskonała okazja do poznania ludzi, zaaklimatyzowanie sie i zaliczenia kilku udanych imprez zanim zacznie sie semestr i co pilniejsi zaczna sie uczyc. Dodatkowo, inne kursy bywaja naprawdę trudne i lipcowo-



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Raport opisowy Prosimy o niepodawanie imienia i nazwiska w raporcie. Studenci, którzy nie życzą sobi
Raport opisowy Prosimy o niepodawanie imienia i nazwiska w raporcie. Studenci, którzy nie życzą sobi
C - dla kolejnych 30% D - dla kolejnych 25% E - dla kolejnych 10%. Dla studentów, którzy nie uzyskal
Dla studentów, którzy nie otrzymali zaliczenia zajęć z pediatrii zostaną wyznaczone dodatkowe termin
Teczka 10Sudencki Jan 3kas$ć nazwiska i Imienia $ ĆUU &J ■i * i Studencki
Raport opisowy z pobytu w Toulouse Business SchoolInformacje na temat studenta Do momentu wyjazdu za
r By Sieciuch nie wykradł np. naszych danych osobowych, czyli imienia, nazwiska, numeru telefonu lub
r By Sieciuch nie wykradł np. naszych danych osobowych, czyli imienia, nazwiska, numeru telefonu lub
IMGP1477 ystemy baz danychPredykat wartoicl pustych * przykład*. S5UECT NR STUDENTA, NAZWISKO FROM S
MMRH raport rpo Marschark M., Lang H. G., Albertini, J. A., Educating deaf students: From research t
1420114h777382457857726729765 n :. v.    mi «>»i pisania imienia i nazwiska, nume
1 rząd kolokwium, 12.11.2012Gr. 1 Nazwisko i imię studenta (studentkij jPl. Wyjaśnij pojęcia: metabo

więcej podobnych podstron