4130650945

4130650945



Forma dokumentacji osiągniętych efektów kształcenia:

protokół ocen, które student uzyskał w ramach kolokwiów, sprawozdań, egzaminu

Elementy i wagi mające wpływ na ocenę końcową:

Średnia ocena z kolokwiów z każdego realizowanego tematu - 30% Średnia ocena ze sprawozdań z realizowanych ćwiczeń -10% Ocena z eązaminu - 60%

Miejsce realizacji zajęć:

sala wykładowa: laboratorium

Literatura podstawowa i uzupełniająca:

1.    Swiderski F. (red.) (2003): Żywność wygodna i żywność funkcjonalna. WNT, Warszawa

2.    Wybrane artykuły z czasopism naukowych i branżowych: Przemysł Spożywczy. Postępy Techniki Przetwórstwa Spożywczego

UWAGI

Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot:

Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów kształcenia - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS:

120 h

Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich:

2 ECTS

Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne, projektowe, itp.:

2 ECTS

Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia z efektami przedmiotu:

Nr /symbol efektu

Wymienione w wierszu efekty kształcenia:

Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku

01 _W

wiedza o substancjach dodatkowych, efektach i zasadach ich stosowania

K_W04

02_W

wiedza na temat metod wytwarzania i sposobów utrwalania żywności otrzymywanej przemysłowo

K_W04,

03_W

znajomość zasad wprowadzania do obrotu różnych środków spożywczych

K_W05

04_U

umiejętność doboru właściwych substancji dodatkowych jako składników żywności przetworzonej

KJJ03

05_U

umiejętność zaproponowania składu i technologii otrzymywania wybranych grup żywności otrzymywanej przemysłowo

KJJ03, K_U04

06_K

posiada znajomość działań zmierzających do ograniczenia ryzyka i przewidywania skutków działalności w zakresie szeroko rozumianego rolnictwa i środowiska

K_K06

24



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Forma dokumentacji osiągniętych efektów kształcenia: Protokoły ocen, które student uzyskał w ramach:
Forma dokumentacji osiągniętych efektów kształcenia 2Q :_ Elementy i wagi mające wpływ na ocenę
Forma dokumentacji osiągniętych efektów kształcenia 2°): Treść pytań egzaminacyjnych z oceną w
Forma dokumentacji osiągniętych efektów kształcenia: Zrealizowane indywidualne quizy, wpisy na Forum
Forma dokumentacji osiągniętych efektów kształcenia: Pisemna praca egzaminacyjna, pisemne prace
prowadzącego zajęcia udokumentowana oceną sprawozdania Forma dokumentacji osiągniętych efektów
20.    „Forma dokumentacji osiągniętych efektów kształcenia” - należy wpisać sposoby
dokumentowania osiągniętych efektów kształcenia ćwiczeniach, prace pisemne sprawdzające przyswojenie
23. Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia Lp. Forma zajęć Liczba
23. Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia LP- Forma zajęć Liczba
23. Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia Lp. Forma zajęć Liczba
Załącznik 3Sposób weryfikacji i dokumentacji zakładanych efektów kształcenia Nazwa
9. Ocena osiągniętych efektów kształcenia 9.1. Sposoby oceny FI Kolokwium nr 1 F2 Aktywność w

więcej podobnych podstron