Macierz efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć | |||||||||
numer efektu kształcenia |
EFEKT KSZTAŁCENIA |
Forma zajęć dydaktycznych | |||||||
Wykład |
Ćwiczenia |
Laboratorium |
Projekt |
Konwersatorium |
Seminarium |
Zajęcia praktyczne |
1 | ||
WIEDZA | |||||||||
EK-K_W12 |
wyjaśni zasady dekontaminacji |
x | |||||||
EK-K_W13 |
rozróżnia objawy, przebieg i postępowanie w określonych stanach klinicznych |
x | |||||||
EK-K_W49 |
objaśnia zasady podawania i działania leków stosowanych w stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, różnicuje postaci leków, drogi ich podawania, interakcje, wskazania do ich podania oraz obliczania dawki lckówr |
X | |||||||
UMIEJĘTNOŚCI | |||||||||
EK-K_U32 |
potrafi pobrać i zabezpieczyć materiał do badań toksykologicznych |
x | |||||||
EK-K_U65 |
wykonuje wstępna dekontaminację |
x | |||||||
EK-K_U66 |
zachowuje zasady bezpieczeństwa związane z materiałami biologicznie skażonymi |
x | |||||||
KOMPETENCJE SPOŁECZNE | |||||||||
EK-K_K03 |
potrafi dbać o bezpieczeństwo własne i współpracowników |
x | |||||||
EK-K_K05 |
posiada nawyk i umiejętność stałego dokształcania się |
x | |||||||
EK-K_K06 |
ma świadomość ważności zachowywania w sposób profesjonalny i przestrzega zasady etyki i tajemnicy zawodowej |
X |