:jo skolo IŚ5Ó
—1 |
___ 1 | |
Tl II II |
i i-* |
JJ j | |
tak m | |
Zgodnie z zołoźeniami progromowo-funkcjonolnymi w budynku zoprojektow-ono pomieszczenia dlo szkoły kłos 0 -III. spełń łojące warunki współczesnej placówki oświatowej o tckże dostosowano rozwiązcmo architektonlczno--budo wlane do uwarunkować określonych w Miejscowym Plamę Zogospodarowonio Przestrzennego. Jednocześnie przyjęte rozwiązania [ mobilność ścion wewnętrznych] stworzoją możliwość dostosowonlo budynku do innej funkcji np. admnistrocyjnej biurowej lub podobnej, w przypadku rezygnacji z funkcji oświatowej. Zochowano istniejącą bryłę budynku w obowiązującej linii zabudowy, zwiększono powierzchnię użytkową na II piętrze, projektując pomieszczenia administracyjne i szkolne wraz z salą gimnastyczną a tck2e dodatkową powierzchnię rekreocyjną dlo uczniów, w formie d ochów zielonych [oddalonych od uL Kil reskiego] dojących możliwość organizowania imprez no wolnym powietrzu Funkcje techniczne: węzeł c.0. worszlot oroz mogozyny zlokołlzowono w piwnicy. projektowoneJ pod częścią budynku. Zogospodcrowante terenu szkoły, przyjęte w niniejszym opracowaniu nie oobiego istotnie od obecnie obowiązującego.
Zochowano istniejący podział budynku no część do klasy 0 i klas UL
funkcja dydoktyczno (kłosy I-III)
funkcja dydaktyczna (klasy 0)
pomieszczenia wspólne do klas 01 kkas I-III
toalety
szotme
pomieszczenia odmnistrocyjne i socjalne
solo sportowo z zopleczem
schemat funkcjonolny