TREŚĆ ZADANIA DOMOWEGO:
Narysujcie scenkę z filmu, która wam się najbardziej spodobała.
OPIS ĆWICZENIA:
TYTUŁ:
Internet.
CELE:
- zaznajomienie uczniów z podstawowymi pojęciami i definicjami;
- doskonalenie umiejętności czytania i pisania za pomocą programów komputerowych;
- kształcenie umiejętności prezentowania własnej twórczości;
- rozwijanie własnych zainteresowań związanych z wykorzystaniem technik komputerowych;
- rozwijanie samodzielności, aktywności poznawczej i twórczej uczestników projektu;
- łączenie procesów poznawczych i kształcących z dobrą zabawą;
- doskonalenie sprawnej i efektywnej pracy grupowej, ćwiczenie umiejętności współdziałania.
- wykorzystywanie nowoczesnych środków informatycznych do wyszukiwania informacji;
- nauka bezpiecznego posługiwania się Internetem jako źródło zdobywania informacji; korzystanie z przeglądarek internetowych;
- usprawnianie koordynacji wzrokowo - ruchowej;
- doskonalenie procesów analizy i syntezy wzrokowej.
CZAS TRWANIA:
5 * 45 min
POMOCE:
Komputer, Internet, drukarka, słuchawki, kamerka internetowa.
ARANŻACJA PRZESTRZENI:
Pracownia komputerowa.
PRZEBIEG ĆWICZENIA:
Przywitanie się z uczniami.
Wprowadzenie do tematyki zajęć.
Bezpieczny Internet - co to znaczy? - ukierunkowana pogadanka .
Wdrażanie do korzystania ze znanych przeglądarek internetowych.
Jak skutecznie szukać potrzebnych informacji ? - przedstawienie najpopularniejszych przeglądarek internetowych: Google, Mozilla Firefox, Onet pl.,itp.
Podział na grupy i ćwiczenia - wyszukiwanie informacji o dowolnej gwieździe muzyki. Samodzielne drukowanie z przestrzeganiem kolejności zadań.
Prezentacja zdobytych informacji.
Komunikacja przez Internet - pokazanie uczniom możliwości wykorzystania Internetu do komunikowania się (GG , Skype), praca w grupach.
Ocena pracy uczniów - wystawka.
PYTANIA I ZAGADNIENIA DO PODSUMOWANIA LEKCJI:
Do czego służy nam Internet? Zalety i wady.