W kontaktach zawodowych niezwykle ważnym elementem oprócz znajomości słownictwa fachowego oraz zasad posługiwania się językiem angielskim, jest także umiejętność rozumienia usłyszanego komunikatu. Zrozumienie informacji zawartych w wypowiedziach ustnych jest niezbędnym i integralnym elementem komunikacji językowej.
Ćwiczenia na rozumienie ze słuchu dają niepowtarzalną okazję do ukształtowania właściwych nawyków wymowy, właściwej intonacji i akcentu. Ćwicząc sprawność rozumienia ze słuchu należy korzystać z różnych, dostępnych, nowoczesnych technologii. Można słuchać nagrań w języku angielskim nie tylko w radiu i telewizji czy materiałów nagranych na taśmie, ale również w komputerze, discmanie, MP3, MP4, itd.
W niektórych sytuacjach oprócz słuchania wypowiedzi możemy także obserwować język ciała rozmówcy. Wszelkie gesty, mimika, postawa rozmówcy w znacznym stopniu ułatwiają zrozumienie komunikatu słownego.
Wysłuchując danego komunikatu nie ma potrzeby rozumienia poszczególnych wyrazów. Zadaniem ucznia jest zrozumienie ogólnego sensu wypowiedzi i domyślenie się znaczenia nieznanych słów z kontekstu.
Rozmowy telefoniczne
W dobie komputerów i Internetu telefon pozostaje ciągle najpowszechniejszym sposobem komunikowania się.
Scenariusz rozmowy telefonicznej (Telephone cali scenario)
Osoba dzwoniąca - caller
Osoba do której dzwonimy - receiver
Rozpoczęcie rozmowy:
Tabela 8. Przykładowe zwroty rozpoczynania rozmowy telefonicznej [opracowanie własne]
Receiver |
Caller |
1 .Park and Garden, good moming. | |
Hello, Sales Department. | |
Hello, Sales. | |
2.How can I help you? |
2.Could I speak to...? |
What can I do for you? |
Can I speak to...? |
I’d like to speak to... . | |
Extensionl23, please. | |
3-Who’s calling, please?/Kto mówi? |
3.This is Tom Brown/Mówi Tom Brown. |
Tom Brown speaking. | |
Tom Brown from Biomax International. | |
It’s Tom here. | |
4. Can I have your name again? |
4.Yes, it’s... |
Could you spell that?/Czy mogę prosić o przeliterowanie? | |
5. Is that Mary?/Marysia? |
5.Yes, speaking. |
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego"
18