6355786292

4

deCatanzaro, D. A. (1999/2003). Motywacje i emocje. W ujęciu fizjologicznym, rozwojowym i społecznym. Poznań: Wydawnictwo Zysk i S-ka. R. 13. Konflikty motywacyjne (s. 393-410).

Referat:

Dollard, J. & Miller, N. E. (1950/1969). Osobowość i psychoterapia. Analiza w terminach uczenia się, myślenia i kultury. Warszawa: PWN. R.XXII. Dynamika konfliktu i płynące z niej wskazania dla terapii (s. 332-347).

ZALICZENIE

WYMAGANIA

>    Czynna obecność na ćwiczeniach

>    Lektura, prace domowe

>    Zaliczenie sprawdzianów

>    Wygłoszenie referatu i przekazanie SŁUCHACZOM STRESZCZENIA w dniu referatu, 1 strona >* Wykonanie prac pisemnych

UWAGI NA TEMAT WARUNKÓW ZALICZENIA

•    Możliwe dwie nieobecności nieusprawiedliwione.

•    Więcej niż dwie nieobecności należy zaliczyć, pisząc sprawdzian z całego materiału obowiązującego do ćwiczeń. Sprawdzian odbywa się w ostatnim tygodniu semestru.

•    Więcej niż cztery nieobecności, niezależnie od powodów, wykluczają możliwość zaliczenia ćwiczeń.

•    Każde zadanie powinno być wykonane, należy napisać każdy sprawdzian, oddać pracę i wygłosić referat.

PRACA PISEMNA (termin: 10.05.2012):

Rozprawka - tematy do wyboru:

1.    Czy istnieją emocje podstawowe? Czy emocje są uniwersalne czy zróżnicowane kulturowo?

2.    Rola emocji w codziennym funkcjonowaniu człowieka - pomagają czy przeszkadzają?

3.    Czynniki wzmacniające i osłabiające motywację.

4.    Jak motywować ludzi do działania?

Wskazania dotyczące formalnych właściwości prac:

Nęcka E., Stocki R. (1996) /lub nowsze/. Jak pisać prace naukowe z psychologii? Kraków: Universitas.

Minimum 7 referencji, należy wykorzystać: podręczniki i lektury czytane na ćwiczeniach, warto wykorzystać inne prace naukowe: monografie i artykuły w czasopismach.

Należy cytować tylko prace przez siebie przeczytane.

OBJĘTOŚĆ TEKSTU, BEZ LITERATURY CYTOWANEJ:

OK. 5 ZNORMALIZOWANYCH STRON, CZYLI OK. 12 TYSIĘCY ZNAKÓW ŁĄCZNIE ZE SPACJAMI (interlinia: 1.5, czcionka: Times New Roman 12, marginesy: 2.5 cm)

KRYTERIA OCENY rozprawki Psychologia I rok, UJ: 2011/2012

Ocena pracy	Punktacja
Adekwatność przytaczanych koncepcji i badań	1	2	3	4
Różnorodność przytaczanych koncepcji i badań	1	2	3	4
Odpowiednie komentarze i inwencja Autorki/Autora	1	2	3	4
Dobór literatury cytowanej	1	2
Właściwości formalne
Poprawność cytowania	1	2
Poprawność zestawienia literatury cytowanej	1	2
Właściwa struktura i wygląd pracy	1	2