6648967234
if . „Pana Tadeusza" k mm-
Kraj dzieciństwa!
Ten kraj szczęśliwy, ubogi i ciasny!
Jak świat jest boży, tak on był nasz wfc Jakże tam wszystko do nas należało. Jak pomnim wszystko, co nas otaczało-Od lipy, która koroną wspaniałą Całej wsi dzieciom użyczała cienia.
Aż do każdego strumienia, kamienia Jak każdy kątek ziemi był znajomy Aż po granicę, po sąsiad/---- ->
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Zadania Word CYRYLICA, SYMBOLE Oto Fragment „Pana Tadeusza” w języku białoruskim. Przepisz ten fragm5. Tadeusz Żeleński (Boy), Znaszli ten kraj? (I inne wspomnienia), KrakówII. „Pan Tadeusz „Romantyczni twórcy programowo apelowali do wyobraźni. Podejmijmy ten apel” namawiSL274079 if LI pmwkj r^n Mm I M I 1111 n-ftrłnjffff ffW pmfir pl^LU hbiij UJ1HPIM1753 102 D-D***~»ms*j*-/*Vi %mmkokt atJarfsm wfW- uw«fl »?/if?«4giyww.iKw»» •MM«a /. // M «>wiadomości na temat „Pana Tadeusza”. Punktem wyjścia do wykonania tego ćwiczenia może być analiza1983 109 B Adam Mickiewicz: „Pan Tadeusz, czyli ostatni zajazd na Litwie. Historia>( łf .» TIm i jUjLóJ^ , , y •- . ti/. > s • If^W ♦ta, !^aff MM ^Rodzaje zaburzeń zachowania (DSM IV) Typ dziecięcy - ten typ zaburzeń zachowania zostaje zapoczątkowO czym naprawdę jest „Pan Tadeusz"? Słowa i emocje wyróżniające poszczególne księgi odV p; Rakowiecka 37 im mn (tiittiit Mi if in n«r> mm i w mim mi iramn m mimn nunin Huna HH(rm i mnChopin oczami dzieci6 W ten sposób chciat wyrazić to, co o niej myśli. Melodia byta smutna, czeta i1 (235) if A — MWMMy Am Mm. » - , ł MtMMt •MM mmmm __W ■tli ^.A VvyV?^TS9Jb&Ł?r* • . 5 if~- nTVIII - Z GÓRNEJ PÓŁKI -Jak zginął „Pan Tadeusz”? „MOŻLIWOŚCI DIALOGU WYCHOWANIAowady I (23) Żuk leśnyGeotrupcs silvaticus, A Ma 10-20 mm długości. Chrząszcz ten należy do bardzo pTADEUSZ RÓŻEWICZ Kto jest ten dziwny nieznajomy : wybór poezji / Leopold Staff; wybór, układ i posł.1 1 „Pan Tadeusz” w Śmiełowie Wystawę fotografii wykonanych do filmu „Pan Tadeusz” Andrzeja Wajdywięcej podobnych podstron