7948531040
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA NR*3
W RADOMIU
0)ZO[|©D W IN W ZWOĄ^TO IN?
SPOKOJNIE WYJAŚNIJ - LĘK ZAZWYCZAJ DZIAŁA JAKO POŻYTECZNA I OCHRONNA EMOCJA: OSTRZEGA NAS PRZED POTENCJALNYM
ZAGROŻENIEM I POMAGAJĄC W UTRZYMANIU BEZPIECZEŃSTWA. MOŻESZ POWIEDZIEĆ „LEK/NIEPOKÓJ ZAWSZE JEST OBECNY W NASZYM ŻYCIU, ALE W RÓŻNYM NASILENIU. CZASEM ZDARZAJĄ SIĘ SYTUACJE NIESPODZIEWANE. "
SKUP SIĘ NA ZASOBACH DZIECKA - UPEWNIJ SIĘ, ŻE DZIECKO/NASTOLATEK NIE PRZECENIA NIEBEZPIECZEŃSTWA LUB NIE ZANIŻA SWOICH ZDOLNOŚCI DO PORADZENIA SOBIE W SYTUACJI ZAGROŻENIA. ZASTANÓW SIĘ „CO MOŻEMY ZROBIĆ, ABY JESZCZE BARDZIEJ ZMNIEJSZYĆ RYZYKO ZACHOROWANIA?" - OMÓWIENIE ZASAD HIGIENY.
KONTROLUJ NAPŁYW INFORMACJI - POPROŚ BLISKIE OSOBY, ABY ZREZYGNOWALI Z CIĄGŁEGO MONITOROWANIA SYTUACJI W MEDIACH, DO KTÓRYCH DOSTĘP MA DZIECKO/NASTOLATEK (WŁĄCZONY TELEWIZOR, RADIO). DOBRZE RÓWNIEŻ WYJAŚNIĆ DZIECIOM CZYM SĄ FAKENEWSY.
SŁUCHAJ I WYJAŚNIAJ - WIEDZA, KTÓRĄ PRZEKAZUJEMY DZIECIOM NA TEMAT KORONAWIRUSA POWINNA BYĆ DOSTOSOWANA DO ICH WIEKU. DZIECI NAJCZĘŚCIEJ ZADAJĄ PYTANIA WPROST. STARAJ SIĘ ODPOWIADAĆ NA NIE RZECZOWO, ALE OGRANICZAJ ILOŚĆ INFORMACJI TRAGICZNYCH (LICZBA OFIAR ŚMIERTELNYCH W POLSCE I NA ŚWIECIE). OBSERWUJ WŁASNE DZIECKO - PATRZ NA JEGO EMOCJE, ZWRACAJ UWAGĘ NA TO, CO DZIECKO SŁYSZY OD DOROSŁYCH. OGRANICZ KONTAKTY Z OSOBAMI, KTÓRE MOGĄ „NAKRĘCAĆ" EMOCJE TWOJEGO DZIECKA.
STOSUJ SIĘ DO ZALECEŃ MINISTRA ZDROWIA I GŁÓWNEGO INSPEKTORATU SANITARNEGO. PAMIĘTAJ, ZE KWARANTANNA TO N1l FERIE DLA TWOJEGO DZIECKA.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
poradnictwo zawodowe i doradztwo zawodowe stronav 77 radni Psychologiczno Pedagogicznej nr 3 w RadomKiedy? W jakich godzinach? Poradnia Psychologiczno- pedagogiczna nr 4 w Łodzi al. Piłsudskiego 101,Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Nr 5. ul. Kopernika 40, Łódź. Tel. 42 6371608.Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 6 w Łodzi 93-008 Łódź, ul. Rzgowska 25, tel. centr. 0-42 681Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 5 w ŁodziDOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH Co zrobić,Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 5 w Łodzi przyporządkowywanie jednego liczebnika jednemuPoradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 5 w Łodzi 4. Dojrzałość emocjonalna: •Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 5 w Łodzi oczek gracze rzucają po raz kolejny - toczą wojnęPoradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 5 w Łodzi i jeśli ich suma wynosi 10 zabiera je, jeśli nie-Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 5 w Łodzi • Szóstki: Dwóch graczy rozdajePoradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 5 w Łodzi punkty wykorzystując dodawanie i mnożenie. Grupa sPoradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 5 w Łodzi szachownicy, tak, aby pokazać podaną liczbę. UczesIMG79 (7) Ew*OKR^lJCKA-Ft>flYSIAK instytut Psychologii UWr Poradnia Psychologiczno-PedagogicznaZESPÓŁ PORADNI NR 3 w LublinieZESPÓŁ PORADNI NR 3 Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna nrJÓZEF OCZADŁY Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 3 Szpital Specjalistyczny Laryngologia JanówNA6R0DA DYREKTORA za rok szkolny 2016/2017byrektor Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej nr 7 w14385 IMG79 (7) Ew*OKR^lJCKA-Ft>flYSIAK instytut Psychologii UWr Poradnia Psychologiczno-Pedagogwięcej podobnych podstron