2. Działania na liczbach naturalnych. Uczeń:
3) mnoży i dzieli liczbę naturalną przez liczbę naturalną jednocyfrową, dwucyfrową lub trzycyfrową pisemnie, w pamięci (w najprostszych przykładach) [...];
1) dodaje i odejmuje w pamięci liczby naturalne dwucyfrowe, liczby wielocyfrowe w przypadkach takich jak np. 230 + 80 lub 4600 - 1200 [ ]
Aby poprawnie rozwiązać zadanie, uczeń musi wybrać, odczytać i poprawnie wykorzystać informacje zawarte w tabeli.
Rozwiązanie
Pytanie 1: Liczba miejsc noclegowych w pensjonacie:
6 2 osoby + 43 osoby + 24 osoby = 32 osoby Pytanie 2: Kwota, którą zaoszczędzi rodzina wynajmując pokój czteroosobowy zamiast dwóch
pokojów dwuosobowych: 2 140 zł - 196 zł = 84 zł
Schemat oceniania Pytanie 1 1 punkt
kod 1.1 - Poprawna odpowiedź (32 osoby).
0 punktów
kod 0.1 - Poprawna metoda, ale popełniono błąd rachunkowy (przy zapisanych rachunkach). kod 0.2 - Odpowiedzią jest suma pokojów (12). kod 0 8 - Inna błędna odpowiedź. kod 0 9- Brak rozwiązania.
Pytanie 2 1 punkt
kod 1.1 - Poprawna odpowiedź (84 zł).
0 punktów
kod 0.1 - Poprawna metoda, ale popełniono błąd rachunkowy (przy zapisanych rachunkach). kod 0.2 - Wykonanie odejmowania 196 zł - 140 zł.
kod 0-8 - Inna błędna odpowiedź.
kod 0.9 - Brak rozwiązania.
Pytanie dodatkowe: Czy uczeń robił notatki lub obliczenia pomocnicze w tabeli, obok tabeli lub obok zadania?
Okazuje się, że tylko 26% uczniów robiło jakiekolwiek notatki lub obliczenia pomocnicze. Pozostałe 74% uczniów wszystkie konieczne w tym zadaniu obliczenia wykonywało w pamięci.