23201
rok II, gr. 3, lab. 5
1. Wprowadzenie
Prowadząc badania na temat „liczba osób w wieku przedprodukcyjnym (dzieci) przypadających na 1000 mieszkańców” postaramy się określić, który z wybranych czynników w największym stopniu wpływa na badane zjawisko. Zjawisko to może zależeć od wielu czynników jednak my wybrałyśmy te, które według nas (intuicyjnie) mogą mieść dość istotny wpływ. Właśnie celem naszego badania jest przekonanie się czy faktycznie istnieje korelacja pomiędzy zmienną objaśnianą Y, a poszczególnymi czynnikami (zmiennymi objaśniającymi) XI-X8.
W projekcie opisana i przeprowadzona jest weryfikacja modelu regresji wielorakiej. Zmienne objaśniające wybierałyśmy szukając relacji tematycznych związanych z treścią zmiennej objaśnianej.
Badając w tym projekcie wpływ poszczególnych czynników postaramy się dowiedzieć jak możemy, chociaż w bardzo małym stopniu, zapobiec tej „katastrofie” demograficznej.
Dane zawarte w projekcie pochodzą z Głównego Urzędu Statystycznego, zostały pozyskane dzięki elektronicznej formie przechowywania danych na stronie internetowej www.stat.gov.pl. Wybrałyśmy 34 podregiony Polski. Dane obrazują rok 2008.
2
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
1 Spis treści 1. Wprowadzenie 2. Prowadzenie obserwacji w zrobacskanuj0019 (212) spis treści ■Spis treści Wprowadzenie Podstawowe informacje na temat FAS6 SPIS TREŚCI IX Sympozjum Międzynarodowe na temat kształcenia archiwalnego {Irena Mamczak-Gadkowska10 SPIS TREŚCI 10.5.5. Konosuke Matsushita na temat perspektyw firm japońskich (1979HPIM4445 W jakim kontekście powinniśmy prowadzić badania na temat zmian, jakie nadchodzą dla ludzi zSpis treści I. Wprowadzenie 4 II. Kogo1001 Rzeczy, które warto wiedzieć o Biblii i lii r o Zakładki x B & SPIS TREŚCI: Wprowadzeni CZĘ1001 Rzeczy, które warto wiedzieć o Biblii i lii r o Zakładki x B & SPIS TREŚCI: Wprowadzeni CZĘ1001 Rzeczy, które warto wiedzieć o Biblii i lii r o Zakładki x B & SPIS TREŚCI: Wprowadzeni CZĘ1001 Rzeczy, które warto wiedzieć o Biblii i lii r o Zakładki x B & SPIS TREŚCI: Wprowadzeni CZĘObraz0001 2 SPIS TREŚCI WPROWADZENIE ....................................................... II 1.DSC00503b SPIS TREŚCI I. Wprowadzenie.......................................... 5Spis treści I. Wprowadzenie do ECTS 4 II.SPIS TREŚCI: I. Wprowadzenie II. Istota, pojęcie i przyczynywięcej podobnych podstron