6295

ARKUSZ HOSPITACJI DIAGNOZUJĄCEJ

Imię i nazwisko:

Data: 2003-11-14

Klasa(grupa): IV a

Przedmiot: Czytelniczo-przyrodnicze

Cel główny: Zapoznanie z gatunkami zwierząt rzadkich

Cel pośredni: Rozwijanie umiejętności rozróżniania poszczególnych gatunków zwierząt rzadkich

Standardy osiągnięć	Wskaźniki	Obserwacja skala (0 - 6)
Zapoznanie z gat. zwierząt rzadkich	Zna obszary występowania zwierząt rzadkich	3
	Zna długość życia poszczególnych grup zwierząt	1
	Potrafi wyczytać w atlasie geograf. Obszary występowania zwierząt, rz.	4
	Potrafi rozróżniać poszczególne gatunki zwierząt rz.	4
	Potrafi współpracować w grupie	3

SKALA: 0-trudno zaobserwować : 1-słabo 3- przeciętnie 4- dobrze 5- bdb 6- znakomicie

I Uwagi nauczyciela

Celem zajęć było zapoznanie się z gatunkami zwierząt rzadkich, długością ich życia, rozróżnianiem ich oraz poznaniem obszarów występowania

| WNIOSKI 1

1.    Należy przeprowadzić więcej zajęć, w których nacisk kładzie się na poznanie długości życia poszczególnych grup zwierząt rzadkich

2.    Zwiększyć ilość zajęć poprawiających znajomość obszarów występowania zwierząt rzadkich

3.    Przeprowadzić zajęcia integracyjne

PODPIS NAUCZYCIELA

PODPIS HOSPITUJĄCEGO