103905

5. Obciążenia czynnościowego i całkowitego.

6. Wydajności układu.

3.    Badania testowe to znormalizowane badanie (normalizacja dotyczy materiałów lub narzędzi pomiaru ) w celu uzyskania informacji o cechach badanego zjawiska.

( ocena stanu organizacji stanowisk roboczych )

Odmianą metod testowych są tzw. arkusze ocen.

4.    Metody wskaźnikowe mają charakter uniwersalny, oparte są na metodach matematycznych, charakteryzują się możliwością bezpośredniego przeprowadzenia porównań.

5.    Metody punktowo - wskaźnikowe polegają na jakościowej budowie kryteriów oceny, wykorzystujących wg określonego klucza zestaw ocen punktowych.

6.    Atestacja należy do rzędu podstawowych procedur diagnostyczno - organizacyjnych służących racjonalizacji i modernizacji zakładowego systemu pracy. Polega ona na kompleksowym badaniu i ocenie stanowisk pod względem poziomu: technicznego, organizacyjnego, ekonomicznego, ergonomicznego oraz bhp.

Syntetyczne wyniki procedury atestacyjnej, a szczególnie orzeczenia o skali bezpieczeństwa, opisuje

się w dokumencie zwanym atestem.

7.    Metoda analizy sieciowej polega na rejestracji stanu dotychczasowego i wnioskowania przy usprawnianiu organizacji stanowisk roboczych. Wykorzystuje ona siatki powiązań czynności wykonywanych wg zasad obowiązujących w znanych metodach analizy sieciowej (CPM, PERT, itp.)

8.    Metoda bilansowa opiera się na technice mierzenia czasu pracy ( normowaniu ), na podstawie którego ocenia się stan organizacji stanowisk roboczych

Poszczególne metody oceny różnią się między sobą:

■    Liczbą ocenianych czynników ergonomicznych - narzuconych zwykle przez autorów metody,

■    Przedmiotem oceny ( wyróżniamy tu metody uniwersalne, mogące znaleźć zastosowanie w różnych układach człowiek - maszyna - otoczenie i specjalistyczne, przeznaczone tylko dla układów ściśle określonych),

■    Sposobem oceny (ilościowy, jakościowy, ilościowo - jakościowy),

■    formą oceny, tj. zbiorem pytań, listą problemów, specjalnie opracowanym arkuszem oceny opartym na zbiorze kryteriów ilościowych, normatywnych,

■    wynikiem oceny (opisowy, wskaźnikowy ),

■    obszarem oceny (jednostanowiskowy, wielostanowiskowe, itd.),