113217

Wielka Brytania    - duże działanie na rzecz robotników.

- włączenie się w oświatę dorosłych pracowników Uniwersyteckich.

IYancja=> od rewolucji francuskiej 1792 r. - projekt obejmujący kształcenie dorosłych.

Kształcenie politechniczne - prowadziło kursy wszelkiego rodzaju, także biblioteki publiczne (1835 r.). 1866 r. - instytucje - Liga Oświaty.

Pod koniec XIX w. - Uniwersytety Ludowe (Paryż, później cały kraj).

1884 r. - wolna szkoła nauk społecznych (studia 2-letnie w zakresie nauk społecznych, religioznawstwa, prawnych, psychologicznych - bez uprawnień).

1975 r. - stowarzyszenie AIUTA - Międzynarodowe Stowarzyszenie Uniwersytetu 3-go Wieku. Uniwersytet Robotniczy - zajmuje się kształceniem robotników.

Działania popularyzujące wiedzę.

1973 r. - Uniwersytet 3-go Wieku w Tuluzie.

Pierze Velas - idea - studia dla osób w wieku emerytalnym i nie dające uprawnień.

USA - masowość oświaty dorosłych, początki kształcenia korespondacyjnego, czytelnictwo masowe, biblioteki ruchome = objazdowe.

Filozofia => pragmatyzm, kształcenie dorosłych imało być przygotowaniem do zawodu Instytucje Licea => Uniwersytety Ludowe (od 1826 r.) ich ewenement => kształcenie językowe (droga humanistycznego kształcenia).

Uniwersytety Wyjazdowe.

kształcenie korespondencyjne - 1891 r. I-wsza międzynarodowa szkoła korespondencyjna w Peurykamii.

Ośrodki kształcenia wakacyjnego - 1873 r. I-wszy w NY. dla ludzi - w trakcie urlopów, dla farmerów, którzy mieli mniej prac.

Kształcenie religijne.

Włodiy - Oświata robomicza i socjalistyczna.

1860 r. - bujny rozwój.

Instytucje oświaty dorosłych - ogólnie w Europie - od XVIII w.

-    Ustawa o zwalczaniu analfabetyzmu (1921 r.). Ruch Bibliotekarzy.

-    Uniwersytety Ludowe koniec XIX w.

-    Stowarzyszenie Proailnira - 1898 r. Florencja => odczyty, preelekcja, wykłady, koncerty dla robotników.

-    Towarzystwo Humanitarne (1902 r.) - prowadziło Domy Społeczne, które pełniły wiele funkcji:

*    opiekuńcza dla bezdomnych, ubogich.

*    funkcja kształceniowa.

*    funkcja kulturalna.

Dania - kolebka, ojczyzna oświaty chłopskiej.

=> Mikołaj Grundtrig (1783-1873) jest twórcą Uniwersytetu Ludowego. Opracował ideę tego Uniwersytetu.

Uniwersytety Ludowe były szkołami wyższymi => cel główny: związanie cliłopa z kulturą, lepsze wykorzystywanie dóbr ziemskich.

-    występuje żywe słowo i bezpośredni kontakt

*    internat

-    brak formalnych uprawnień po ukończeniu Uniwersytetu.

Niemcy 1851 r. -I-wszy Uniwersytet Ludowy =>K.Kold - Uniwersytety Ludowe na wzór duński - były dla diłopów i robotników.

Większe Uniwersytety na religię - dział wydawnictwo Reklam - wydawnictwo książek.

Uniwersytet Frandfurdzki => 1921 r. Uniwersytecka Akademia Pracy - kształcenie na poziomie wyższym robotników, głównie dotyczy rozwoju zawodowego.

NRD - stowarzyszenia URANIA - prelekcje, wykłady, telewizja, czasopiśmiennictwo.

Organizowane kursy przygotowawcze robotników do kształcenia wyższego.

Państwo Rosyjskie 1 państwo Carskie.

-    w II poł. XIX w. - popularne - szkoły niedzielne - działały po nabożeństwie, dla diłopów, którzy byli