125513

Dr Rafał Lawendowski

Prag mały im - teona prawdy, uzależniająca prawdziwość tez od praktycznych skutków, przyjmująca praktyczność za kryterium prawdy Pra^mAtyzm przyjmuje wynikające z przyjmowania tez skutki i ich użyteczność za kryterium prawdy.

Środowisko - s tr uk tura elementów otoczę niac zło woeka, tworząca funkcjonalną całość np. szkoła, dzielnica, rodzina (np. sikolne - tworzą je ludzie i dobra kultury)

Świadomość - nic jest dostępna badaniom eksperymentalnym. Obiektywnym przedmiotem badań jest zachowanie. Reakcja uruchamia popęd podtrzymuje ją wzmocnienie. To co jest między reakcją, a w/zmoc nie niem jest niewidzialne.

IVAN PAWŁÓW

Bodiicc - sytuacja lub zdarzenie, które jest okazją do reakcji organizmu.

Reakcja - idarienic organ i im u. którego siłą można manipulować przez zmianę poprzedzających bodźców

Wi mocnienie - proces, w którym zmienia się siła reakcji

Warunkowanie klasycine - obojętnybodziec w połączeniu z bodźcem, który naturalnie wzbudza reakcję, nabiera zdolności w^ywoływania tej samej reakcji.

Eksperyment prieprowadiony na psie. ledicnic-bodiiecwryw^iłującyreakcje ślinianek Diwonck - bodiicc obojętny

Gdy poda wano psu jcdienie jego ślinianki zaczynały w^ydzielać ślinę (reakcja bezwarunkowa), w' tym samym czasie dzwonek wydawał dźwrięk. Powtórzenie procedury kilkakrotme sprawiło, że na dźw/ięk dzwonka psu wydzielała się ślina.

Behawioryim radykalny Skin nera i Thorndike

Warunkowanie instrumentalne - proces rozwijania zachowania, w którymi organizm musi wyemitować reakcję zanim pojawi się wzmocnienie, np.:

Bodiiec - komenda

Reakcja — cisia

Wi mocnienie - wiija kary

Thorndike zbadał teonę za pomocą skrzynek problemowych, w których umieszczał koty. Początkowo kotom zajmowało dużo czasu wydostanie się ie skriynek. po pewnym Ciasie rueadaptacyjne zachowania, które utrudniały im wydostanie się z klatki przejawdałysię coraz riadiiej. a częstość zachowań skutkujących pożądanym wynikiem zwiększała się i zwoerze potrzebowało coraz mniej czasu.

Modelowanie - mechanizm uczenia się. polegający na obserwo wdaniu i naśladowaniu innych.