Analiza wielowymiarowa
II. Wymagania wstępne
Lp- |
Opis |
1 |
kurs zakłada znajomość podstawowych zagadnień wykładanych na kursach: statystyka matematyczna, rachunek prawdopodobieństwa, elementy algebry liniowej z geometrią |
III. Cele przedmiotu
Kod Opis | |
ma |
Świadomość znaczenia wielowymiarowej analizy danych w badaniach ekonomicznych i praktyce gospodarczej. Rozumienie zalet i wad tzw. klasycznej wielowymiarowej analizy statystycznej. |
te* |
Umiejętność samodzielnego prowadzenia prostych badań oraz analizowania wielowymiarowych zjawisk ekonomicznych. |
C3 |
Umiejętność samodzielnego poszerzania swojej wiedzy, rozszerzania kompetencji analitycznych, wzbogacania warsztatu w odpowiedzi na zapotrzebowanie zgłaszane ze strony praktyki gospodarczej. |
IV. Realizowane efekty kształcenia
Kod |
Kat. |
Opis |
KEK |
SI |
Zdobycie warsztatu badawczego umożliwiającego samodzielne prowadzenie prostych wielowymiarowych analiz statystycznych. Umiejętność poszerzania swojej wiedzy w odpowiedzi na napotykane wyzwania ze strony praktyki gospodarczej. |
WZ-ST2-IE-W04-12/13Z WZ—ST2—IE-W09—12/13Z WZ-ST2-IE-W10-12/13Z | |
B2 |
Umiejętność doboru zestawu metod statystycznych do rozważanego zagadnienia ekonomicznego. Umiejętność przeformulowania zagadnienia merytorycznego na język wielowymiarowej analizy danych. Umiejętność prezentacji uzyskanych wyników w postaci wykresów, prezentacji, opracowań. |
WZ—ST2-IE—O03—12/13Z WZ-ST2-IE-U07-12/13Z WZ-ST2-IE-U08-12/13Z WZ-ST2-IE-O10-12/13Z | |
S3 |
m |
Umiejętność krytycznego spojrzenia na wyniki przeprowadzonej analizy, trafność wyboru metod statystycznych, trafność interpretacji merytorycznej. Umiejętność uzyskiwania wyników badawczych możliwie za pomocą możliwie najprostszych środków, za pomocą możliwie najniższych kosztów badania. Umiejętność dobrej organizacji swojej pracy. |
WZ—ST2—IE-KOl—12/13Z WZ-ST2-IE-K05-12/13Z |
V. Treści Kształcenia
Kod |
Opis |
005) |
Z (9) |
jem |
Wybrane zagadnienia algebry liniowej, teorii macierzy i geometrii wielowymiarowej. Blok ma na celu przygotowanie studenta do studiowania klasycznych zagadnień wielowymiarowej analizy statystycznej. Mamy tu na uwadze zwłaszcza pojęcie wektora i wartości własnej macierzy, pojęcie formy kwadratowej, dodatniej określoności macierzy, dekompozycji spektralnej macierzy rozrzutu, projekcji ortogonalnej itp. |
2 |
2 |
Krajowe Ramy Kwalifikacji
strona 2 z 9