47159

Antropologu to nauka badająca człowieka w czasie i przestrzeni, kulturowa - bada kulturę materialną i duchową człowieka fizyczna filogenetyczna - bada pochodzenie naszego organizmu (rozwój rodowy) populacyjna - bada wewnątrz gatunkowe zróżnicowanie człowieka (histona) ontogenetyczna - bada rozwój osobniczy człowieka

Rozwój to proces ukierunkowanych i zachodzących w czasie zmian, w których można wyróżnić następ iąące po sobie etapy przemian czyli fazy rozwojowe osobnika, wykazujące różnicowanie się tego osobnika pod określonym względem. R(f)-G + E + T Składowe rozwoju: rozrost -przyrastanie masy; objętość komórek różnicowanie -doskonalenie struktury komórek dojrzewanie - doskonalenie funkcji komóre

POZIOM ROZWOJU - wynik interakcji pomiędzy genotypem osobnika a czynnikami środowiska zewnętrznego. USTKI ZARODKOWE: ektoderma -zewrv układ nerwowy: naskórek, szkliwo zębów, mezodarma - układ kostny, krwionośny, mięśniowy, płciowy: skóra, gruczoły, endoderma - wewn. układ pokarmowy, oddechowy, moczowo -płciowy.

BŁONY PŁODOWE: kosmówka -kosmakami zrasta się ze ścianą macicy tworząc łożysko owodnia - otacza ciało zarodka, tworzy jamę owodni wypełnioną płynem owodniowym omocznla - z czasem rozrasta się w pępowinę.

Pierwotnie jest słabo rozwinięta, powstaje jako uwypuklenie się tylnej ściany jelita. DYMORFIZM PŁCIOWY - to dwupostaciowość organizmów przejawia się zróżnicowaniem morfologicznym i psychicznym dwóch osobników różnej płci należących do tego samego gatunku. - to ukierunkowany rozwój cech w zależności od pici.

Trendami sekuUmyml nazywamy długookresowe tendencje przemian zachodzące w ciągu jednej lub kilku dekad. Zmiany te mają charakter adaptacyjny, nie ewolucyjny Wywołują między pokoleniową zmienność niektórych właściwości morfo funkcjonalnych. Zachodzą pod wpływem rozwoju cywilizacji. POZYTYWNE oznaczają wzrost rozmiarów ciała, wcześniejsze dojrzewanie, podwyższenie sprawności fizycznej i są rejestrowane od ponad stu lat jako wyraz poprawy sytuacji ekonomicznej. NEGATYWNE odwrotnie AKCELERACJA ROZWOJU: Jest to międzypokoleniowe przyśpieszenie rozwoju biologicznego i dojrzewania, a więc wcześniejsze osiąganie kolejnych etapów rozwojowych. Bardziej przejawia się u chłopców.

ADAPTACJA: Przystosowanie puli genów do środowiska Dotyczy poptiacji Zachodzi na skutek zmian częstości występowania genów w populacji pod wpływem działania doboru naturalnego Ma charakter genetyczny Jest utrwalona w genach i przekazywana z pokolenia na pokolenie ADAPTABILNOŚC: Dotyczy nieodwracalnych zmian w rozwoju osobniczym zachodzących pod wpływem środowiska, które nie utrwalają się w genach, nie mają charakteru genetycznego. Inaczej przystosowalność Dotyczy osobnika Zachodzi na gruncie fizjologicznym Wykształcona na czas życia pojedynczego osobnika

Antropologia to nauka badająca człowieka w czasie i przestrzeni kulturowa - bada kukurę materialną i duchową człowieka fizyczna: fHogenetyczna - bada pochodzenie naszego organizmu (rozwój rodowy) populacyjna - bada wewnątrz gatunkowe zróżnicowanie człowieka (histona) ontogenetyczna - bada rozwój osobniczy człowieka

Rozwój to proces ukierunkowanych i zachodzących w czasie zmian, w których można wyróżnić następujące po sobie etapy przemian czyli fazy rozwojowe osobnika, wykazujące różnicowanie się tego osobnika pod określonym względem. R(f)-G + E + T Składowe rozwoju: rozrost -przyrastanie masy: objętość komórek różnicowanie -doskonalenie struktury komórek dojrzewanie - doskonalenie funkcji komóre

POZIOM ROZWOJU - wynik interakcji pomiędzy genotypem osobnika a czynnikami środowiska zewnętrznego. LISTKI ZARODKOWE: ektoderma • zewn: układ nerwowy: naskórek, szkliwo zębów, mezoderma • układ kostny, krwionośny, mięśniowy, płciowy: skóra, gruczoły, endoderma - wewn. układ pokarmowy, oddechowy, moczowo -płciowy.

BŁONY PŁODOWE: kosmówka -kosmakami zrasta się ze ścianą macicy tworząc łożysko owodnia - otacza dało zarodka, tworzy jamę owodni wypełnioną płynem owodniowym .omocznla - z czasem rozrasta się w pępowinę.

Pierwotnie jest słabo rozwinięta, powstaje jako uwypuklenie się tylnej ściany jelita. DYMORFIZM PŁCIOWY • to dwupostaciowość organizmów przejawia się zróżnicowaniem morfologicznym i psychicznym dwóch osobników różnej płci należących do tego samego gatunku. - to iścierunkowany rozwój cech w zależności od pici.

Trendami sekulamyml nazywamy długookresowe tendencje przemian zachodzące w ciągu jednej lub kilku dekad Zmiany te mają charakter adaptacyjny, nie ewolucyjny Wywołują między pokoleniową zmienność niektórych właściwości morfo funkcjonalnych. Zachodzą pod wpływem rozwoju cywilizacji. POZYTYWNE oznaczają wzrost rozmiarów ciała, wcześniejsze dojrzewanie, podwyższenie sprawności fizycznej i są rejestrowane od ponad stu lat jako wyraz poprawy sytuacji ekonomicznej. NEGATYWNE odwrotnie AKCELERACJA ROZWOJU: jest to międzypokoleniowe przyśpieszenie rozwoju biologicznego i dojrzewania, a więc wcześniejsze osiąganie kolejnych etapów rozwojowych. Bardziej przejawia się u chłopców.

ADAPTACJA: Przystosowanie piii genów do środowiska Dotyczy poptiacji Zachodzi na skutek zmian częstości występowania genów w populacji pod wpływem działania doboru naturalnego Ma charakter genetyczny Jest utrwalona w genach i przekazywana z pokolenia na pokoleme ADAPTABILNOŚC: Dotyczy nieodwracalnych zmian w rozwoju osobniczym zachodzących pod wpływem środowiska, które nie utrwalają się w genach, nie mają charakteru genetycznego. Inaczej przystosowalność Dotyczy osobnika Zachodzi na gruncie fizjologicznym Wykształcona na czas życia pojedynczego osobnika

Antropologia to naiica badająca człowieka w czasie i przestrzeni, kulturowa - bada kulturę materialną i duchową człowieka fizyczna: filogenetyczna - bada pochodzenie naszego organizmu (rozwój rodowy) populacyjna - bada wewnątrz gatunkowe zróżnicowanie człowieka (historia) ontogenetyczna - bada rozwój osobniczy człowieka

Rozwój to proces ukierunkowanych i zachodzących w czasie zmiary, w których można wyróżnić następujące po sobie etapy przemian czyti fazy rozwojowe osobnika, wykaziąące różnicowanie się tego osobnika pod określonym względem. R(f)-G + E + T Składowe rozwoju: rozrost -przyrastanie masy: objętość komórek różnicowanie -doskonalenie struktury komórek dojrzewanie - doskonalenie funkcji komóre

POZIOM ROZWOJU - wynik nterakcji pomiędzy genotypem osobnika a czynnikami środowiska zewnętrznego. LISTKI ZARODKOWE: ektoderma -zewn: układ nerwowy: naskórek, szkliwo zębów, mezoderma - układ kostny, krwionośny, mięśniowy, płciowy: skóra, gruczoły, endoderma - wewn. układ pokarmowy, oddechowy, moczowo -płciowy.

BŁONY PŁODOWE: kosmówka -

kosmakami zrasta się ze ścianą macicy tworząc łożysko owodnia - otacza ciało zarodka, tworzy jamę owodni wypełnioną płynem owodniowym omocznla - z czasem rozrasta się w pępowinę.

Pierwotnie jest słabo rozwinięta, powstaje jako uwypiiclenie się tylnej ściany jelita. DYMORFIZM PŁCIOWY: - to dwupostaciowość organizmów przejawia się zróżnicowaniem morfologicznym i psychicznym dwóch osobników różnej płci należących do tego samego gatunku - to ukierunkowany rozwój cech w zależności od płci.

Trendami sekularnyml nazywamy długookresowe tendencje przemian zachodzące w ciągu jednej lub kilku dekad. Zmiany te mają charakter adaptacyjny, nie ewolucyjny Wywołują między pokoleniową zmienność niektórych właściwości morfo funkcjonalnych. Zachodzą pod wpływem rozwoju cywilizacji. POZYTYWNE oznaczają wzrost rozmiarów ciała, wcześniejsze dojrzewanie, podwyższenie sprawności fizycznej i są rejestrowana od ponad stu lat jako wyraz poprawy sytuacji ekonomicznej. NEGATYWNE odwrotnie AKCELERACJA ROZWOJU: Jest to międzypokoleniowe przyśpieszenie rozwoju biologicznego i dojrzewania, a więc wcześniejsze osiąganie kolejnych etapów rozwojowych. Bardziej przejawia się u chłopców.

ADAPTACJA: Przystosowanie puli genów do środowiska Dotyczy populacji Zachodzi na skutek zmian częstości występowania genów w populacji pod wpływem działania doboru naturalnego.

Ma charakter genetyczny Jest utrwalona w genach i przekazywana z pokolenia na pokolenie ADAPTABILNOŚC: Dotyczy nieodwracalnych zmian w rozwoju osobniczym zachodzących pod wpływem środowiska, które nie utrwalają się w genach, nie mają charakteru genetycznego. Inaczej przystosowalność Dotyczy osobnika Zachodzi na gruncie fizjologicznym Wykształcona na czas życia pojedynczego osobnika