81069

B. NAD RUCHLIWOŚĆ I IMPULSYWNOŚĆ
1.	Nerwowe mchy rąk lub nóg
2.	dziecku trudno jest usiedzieć w jednym miejscu wstaje podczas lekcji z ławki i chodzi po klasie
3.	Chodzi po pomieszczeniu, wspina się na meble
4.	Nie bawi się spokojnie
5	ma kłopoty ze spokojnym odpoczywaniem
6.	Biega jak „nakręcony”
7.	Głośno zachowuje się podczas zajęć
8.	Wyrywa się z odpowiedzią
9.	Nie czeka na swoją kolej Wypowiedzi
10.	Przerywa, wtrąca się przeszkadza w rozmowie innym
11	Ma trudności z przystosowaniem się do nowych sytuacji
PODSUMOWANIE:

Jeżeli w każdej części (A i B) wystąpi po 6 lub więcej z podanych wyżej wymienionych objawów istnieje bardzo duże prawdopodobieństwo, że u obserwowanego dziecka występuje zespól nadpobudliwości psychoruchowej.

Bibliografia:

1.    Herda Katarzyna. O dzieciach Indygom czyli ADHD bez tajemnic. Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP. Kielce 2007:

2.    Kołakowski A., Wolańczyk T., Pisula A., Skotnicka M., Bryńska A.: ADHD - zespół nadpobudliwości psychoruchowej. Przewodnik dla rodziców i wychowawców. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2007, str. 228-229