Gesty
o Gesty to mchy rąk, głowy, ciała o Gesty, w zależności od pełnionej funkcji, dzielimy na:
• Kmblematory - niewerbalne substytuty konkretnych słów (np. znak słuchawki)
• Afektatory - niewerbalne zachowania, które odzwierciedlają intensywność odczuwanych emocji (np. skrzyżowanie rąk)
• llustratory - niewerbalne zachowania, które służą uplastycznieniu wypowiedzi (gestykulacja)
• Regulatory - niewerbalne zachowania, które pomagają synchronizować przebieg rozmowy (np. skinienie głową)
• Adaptatory - zachowania niewerbalne, które służą zaspokojeniu określonych potrzeb psychicznych lub fizycznych (np. obgryzanie paznokci jako przejaw zdenerwowania)
Pozycja ciała
o Sposób siedzenia czy stania ujawnia informacje nt. naszego samopoczucia:
• np stan napięcia psycliicznego - świadczą o nim znaki statyczne (stopy ściśle przylegające do siebie, ręce przyciśnięte do ciała, zaciśnięte dłonie) oraz kinetyczne (ciągle poruszanie stopami, rękami, kręcenie głową).
• np. nastawienie wobec rozmówcy - bezpośrednie ustawienie ciała ułatwiające kontakt wzrokowy, wychylenie ciała do przodu, dotykanie jest wyrazem pozytywnego nastawienia do rozmówcy
DYSTANS JAKO ELEMENT KOMUNIKAGI
<0,5 m STREFA INTYMNA
0,5 -Mm
STREFA
OSOBISTA
1,2 - 3,6 m
STREFA
SPOŁEC2NA
>3,6m
STREFA
PUBLICZNA
Głos
• Siła głosu - uzależniona od typu rozmowy,
• Ton głosu - ma decydujące znaczenie w interpretacji jego znaczenia
• Tempo - ilość slówr wypowiadanych w ciągu minuty. Najlepiej przyswajane są informacje wypowiadane z szybkością 160-180 slów/mia
• Dykcja - wyrazistość i precyzja w kształtowaniu słowa - pomocą mogą być ćwiczenia wokalne;
• Akcent - nacisk na poszczególne dźwięki, sylaby i słowa - zmienia znaczenie treści wypowiedzi;
• Rytm - dźwięki nieartykułowane (yyy, eee) burzą rytm wypowiedzi. Dobrze zastosowrana pomaga skupić się słucliaczom, eksponuje myśl.
Spójność pomiędzy poszczególnymi rodzajami ekspresji