86529

tycli czterech rodzajów wychodzą różne kombinacje. 2. opis - w toku opisu empirycznego informacje przekształcamy w język pojęć - opis prowadzi do klasyfikacji, uogólnień. Klasyfikacja to systematyzacja wyczerpująca; typologia nie jest wyczerpująca i może się zazębiać. Przy opisie ważny jest język nauki i powinien spełniać różne kryteria. 3. metody ilościowe (jakościowe) - statystyka, matematyka, sondaże. 4. pomiar - jest pomocny przy metodzie ilościowej. Może być stosowany w stosunkach międzynarodowych; c) metody badań teoretycznych - poznanie teoretyczne prowadzi do sformułowania systemu hipotez i twierdzeń - służy do budowy teorii. Są tu metody: - eksperyment myślowy (operowanie wyidealizowanymi obiektami i znakami - wyodrębnić najbardziej istotne cechy badanych zjawisk i możemy nimi manipulować w swojej wyobraźni - pozwala przechodzić od ogółu do szczegółu); - idealizacja (wydzielenie jednego z istotnych warunków istnienia zjawiska abstrakcyjnego i na stopniowym zmienianiu tego warunku możemy stworzyć idealny obiekt, którego w rzeczywistości nie ma, ale do którego zawsze się dąży); -modelowanie (budowanie abstrakcyjno-matematycznych modeli zjawisk i procesów politycznych. Budowanie kopii, które zastępują oryginały. Modelowanie może być w języku naukowym, sztucznym, stosowane są grafy); -metoda hipotetyczno-dedukcyjna (sprowadzanie i tworzenie systemu pewnych dedukcyjnych hipotez - najpierw najbardziej ogólna hipoteza, potem przechodzimy do hipotez, które stykają się z doświadczeniem); - przechodzenie od abstrakcji do konkretu (konieczne, obejmuje cały cykl poznawczy. Zaczyna się od zmysłowego obiektu i przechodzimy do konkretu - może być odwrotnie); - metoda historyczna (związana z systematyzacją; musimy szukać histori w swojej przeszłości, powinna uzupełniać się z metodą logiczną); - klasyfikacja i systematyzacja (to, co wcześniej); - weryfikacja (polega na wykrywaniu prawdziwości) i falsyfikacja (szukanie nieprawdziwości); czym hipotez jest prostsza, tym stopień jej sprawdzalności jest wyższy; - metody ogólnologiczne (pojęcia - odzwierciedlają abstrakcyjny zakres: termin-pojęcie-kategoria;