semestru) | |
• udział w konkursach pozaszkolnych |
1-15 p. (łącznie na koniec semestru) |
2) Respektowanie przez ucznia zasad współżycia społecznego i ogólnie przyjętych norm etycznych | |
• pomoc koleżeńska |
1-3 p. |
• udokumentowana działalność społeczna |
5 p. |
3) Kultura osobista obliczania w proporcji matematycznej na 13 przedmiotów | |
• kultura osobista oceniona przez każdego uczącego pod koniec semestru. |
po 0-3 p. na każdym przedmiocie |
• kultura osobista oceniona przez wychowawcę pod koniec semestru |
0-6 p. |
• samoocena - do 2,5p. • ocena członków zespołu klasowego do 2,5p. |
0-5 p. (wystawione na koniec semestru) |
4) Dbałość o wygląd zgodny z regulaminem szkoły (zgodnie z kanonem wyglądu ucznia- na co dzień i w czasie uroczystości) |
0-10 p. (wystawione na koniec semestru) |
5) Realizacja projektu edukacyjnego w klasie drugiej (uczeń realizuje maksymalnie dwa projekty) |
do 10 p. za każdy projekt |
2. Punkty ujemne
1) Funkcjonowanie ucznia w środowisku szkolnym | |
• za każde nieusprawiedliwione spóźnienie |
-1 p. |
• za każdą nieusprawiedliwioną godzinę |
-2 p. |
• nagana wychowawcy klasy lub innego nauczyciela |
-3p. |
• nagana nauczyciela za szczególnie złe zachowanie w klasie, szkole, na wycieczce |
-8p. |
• nagana dyrektora za szczególne wykroczenia |
-10 p. |
• brak stroju galowego na uroczystościach szkolnych |
* 5 p. |
• strój nielicujący z godnością ucznia gimnazjum |
-lp. |
• używanie wulgarnego języka |
-5p. |
• nieobowiązkowość ucznia (np. brak dzienniczka, brak podpisu rodziców, identyfikatora) |
-1 p. |
- 15-