3784497195

3784497195



Nauczanie polityki pieniężnej na studiach wyższych - przykłady rozwiązań 101

Część III. Rozwiązanie zadania optymalizacyjnego

Stopa procentowa w modelu wpływa na inflację z dwuletnim opóźnieniem. Na podstawie modelu określonego w części pierwszej, stopę inflacji w okresie t+2 (za dwa lata) można określić równaniem:

*i+2 =(«■/ +oi\y, +oc2x, +eM)+al[/3xy, -p2i, + p2n, +fi3x, +rjM\+a2(yx, +<9/+1) + +S/+2 = a,z, +a2y,+a,x,-a,i, + (sw +a,t]M +a20M +s,+2),

gdzie: a, = l + (*i/?2,a2 -«i(1 + P\),a3 = axp3 +a2(l + y),a4 -axfd2.

Problem optymalizacyjny sprowadzony został w części II do minimalizacji wyrażenia: gdzie inflacja ;r/+2 zależy od stopy procentowej w okresie t (bieżącym), a nie od stóp procentowych w kolejnych okresach f+1 i t+2 (za rok i dwa).

Po sformułowaniu zagadnienia optymalizacyjnego należy określić warunek pierwszego rzędu i przyrównać go do zera. W naszym przypadku warunkiem pierwszego rzędu będzie pierwsza pochodna wyrażenia względem stopy procentowej i,. Pochodną tę przyrównujemy do 0:

@min E,S1Hicm)

—i-—-= E, [S1    7t*) —f^] = -S1at (jt,^ - z*) = 0.

di,    di,    '

gdzie: 7rl+21, oznacza E,7rl+2, czyli oczekiwaną w okresie t+2 inflację (inflację za dwa lata),

1

   „

~at-

Stąd też pierwszy warunek równania optymalizacyjnego wyraża się za pomocą tożsamości:

*■,«!> =**•

Pytania do części III

1.    Przedstaw etapy rozwiązywania zadań optymalizacyjnych.

2.    Na czym opiera się założenie, że stopa procentowa wpływa na inflację z dwuletnim opóźnieniem?

3.    Przedstaw wynikającą z modelu istotę oczekiwań inflacyjnych w okresie f+2.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Nauczanie polityki pieniężnej na studiach wyższych - przykłady rozwiązań 91 za trudny. Na tym etapie
Nauczanie polityki pieniężnej na studiach wyższych - przykłady rozwiązań 95 Wzrost umiejętności
Nauczanie polityki pieniężnej na studiach wyższych - przykłady rozwiązań 97 Analizy przypadków opart
Nauczanie polityki pieniężnej na studiach wyższych - przykłady rozwiązań 99 Wskazówki: Na wykonanie
Nauczanie polityki pieniężnej na studiach wyższych - przykłady rozwiązań 83 are intended to be done
Nauczanie polityki pieniężnej na studiach wyższych - przykłady rozwiązań 85 wnioski teoretyczne na
Nauczanie polityki pieniężnej na studiach wyższych - przykłady rozwiązań 87 wszystkich studentów
Nauczanie polityki pieniężnej na studiach wyższych - przykłady rozwiązań 89 nych napływających z
Obraz (1236) Rozdział 6POZOSTAŁE INSTRUMENTY POLITYKI PIENIĘŻNEJ NA PRZYKŁADZIE POLSKI Opisane w pop
5) Decyzja o przyznaniu Indywidualnego Plan Studiów i Programu Nauczania w tym zgoda na studia międz
5) Decyzja o przyznaniu Indywidualnego Plan Studiów i Programu Nauczania w tym zgoda na studia międz
Sylabus modułu kształcenia na studiach wyższyc Nazwa Wydziału Wydział Zarządzania i Komunikach
Sylabus modułu kształcenia na studiach wyższych Nazwa Wydziału Wydział Zarządzania i Komunikacji
Sylabus modułu kształcenia na studiach wyższych Nazwa Wydziału Nazwa jednostki prowadzącej
Załącznik _Sylabus modułu kształcenia na studiach wyższych Nazwa Wydziału_ Wydział
SYLABUS MODUŁ/PRZEDMIOTU NA STUDIACH WYŻSZYCH Lp. Elementy składowe sylabusu Opis 1 Nazwa

więcej podobnych podstron