3784501401

będą także mieli szansę zorientowania się w możliwościach współdziałania z rodzicami uczniów i ich środowiskiem w celu zapewnienia uczniom prawidłowej opieki wychowawczej. Uczestnicy warsztatów zostaną ponadto wyposażeni w wiedzę na temat zasad poprawnej komunikacji, zasad asertywności i aktywnego słuchania oraz negocjowania, co przygotuje ich do rozmów z uczniami i ich rodzicami, a także poznają sposoby walki z dyskryminacją w szkole.

Dzięki tym materiałom studenci zwiększą swoje kompetencje i praktyczne umiejętności, mające im pomóc w odbyciu praktyk i w przyszłej pracy w zawodzie nauczyciela. Uczestnicy staną się świadomi tego, jak uzyskać wiedzę na temat ucznia i jak się z nim efektywnie komunikować, jak kontaktować się z jego rodziną, z jakimi instytucjami warto współpracować, jak uczyć otwartości i tolerancji, w jaki sposób diagnozować problemy uczniów i jak sobie z nimi radzić. Studenci będą wiedzieli, jak pracować nad sobą, aby stać się dobrym nauczycielem i świetnym wychowawcą, tak by praca wychowawcza nie schodziła na drugi plan. Przeprowadzone warsztaty zwiększą predyspozycje młodych ludzi do pracy oraz wyrobią w nich przekonanie, że poradzą sobie z licznymi wyzwaniami związanymi z nauczaniem innych. Załączona bibliografia pozwoli uczestnikom doskonalić się w wyżej wymienionych dziedzinach i zgłębiać dodatkowe zagadnienia, które wydadzą się im szczególnie interesujące.

Niniejsze warsztaty składają się z dwóch bloków ćwiczeń. Każdy trwa osiem godzin. W ich trakcie studenci zyskują wiedzę, wykonują ćwiczenia pod okiem doświadczonego trenera, konsultują z trenerem wszystkie swoje wątpliwości i problemy. Każde ćwiczenie kończy się podsumowaniem, studenci dzielą się wtedy refleksjami na temat tego, co wynieśli z konkretnych ćwiczeń, czy uznają je za pomocne i potrzebne oraz jak czuli się w trakcie ich wykonywania.

5