3784502271

Uczeń musi mieć co najmniej 50% obecności na lekcjach aby mógłby być klasyfikowany. Jeżeli nie wypełnia tego warunku to zdaje egzamin klasyfikacyjny.

Uczeń zalicza cały materiał z danego semestru (w wyjątkowych przypadkach np.: brak warunków atmosferycznych, można go z części sprawdzianów zwolnić - decyzja należy do nauczyciela)

§ 15 pkt 8 - "Egzamin klasyfikacyjny (...) z wychowania fizycznego ma przede wszystkim formę zadań praktycznych",

Komentarz: podczas egzaminu praktycznego nauczyciel ma prawo wymagać i oceniać również wybrane zagadnienia z zakresu wiadomości związane z danym sprawdzianem (byle nie w formie pisemnej).

Konspekt lekcji

Dokument nie obowiązuje - patrz plan metodyczny lekcji w ujęciu czynnościowym

Liczebność uczniów na lekcji

Rozporządzenie NENiS z dnia 12 lutego 2002 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych.

§ 5. Zajęcia wychowania fizycznego są prowadzone w grupach liczących od 12 do 26 uczniów, z tym że w szkołach ponadpodstawowych, trzyletnich liceach ogólnokształcących, trzyletnich liceach profilowanych, czteroletnich technikach i zasadniczych szkołach zawodowych - oddzielnie dla dziewcząt i chłopców; dopuszcza się tworzenie grup międzyoddziałowych lub, w wyjątkowych przypadkach, grup międzyklasowych.

Na gimnastyce korekcyjnej nie ma określonej liczby ćwiczących.

Nauczanie WF w klasach I-III

Absolwenci AWF nie mają kwalifikacji do nauczania wychowania fizycznego w klasach I-III ponieważ nie ma przedmiotu WF - jest nauczanie zajęć ruchowych. Aby prowadzić zajęcia ruchowe w klasach I-III trzeba mieć ukończoną edukację wczesnoszkolną.

Plan dydaktyczny

Dokument nie obowiązuje - patrz plan wynikowy

Plan metodyczny lekcji w ujęciu czynnościowym

Zobacz jak się je tworzy

Rozporządzenie MENiS z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli

§6.1. Nauczyciel stażysta ubiegający się o awans na stopień nauczyciela kontraktowego w okresie odbywania stażu (...)

3) prowadzić zajęcia z uczniami, w obecności opiekuna stażu lub dyrektora szkoły, w wymiarze co najmniej jednej godziny zajęć w miesiącu, oraz omawiać je z osobą, w obecności której zajęcia zostały przeprowadzone;

Komentarz: Zgodnie z przepisami obowiązek pisania planów metodycznych lekcji dotyczy wyłącznie nauczycieli stażystów (w ilości 9 w ciągu trwania stażu). Pozostali nauczyciele piszą plany metodyczne w sytuacji gdy prowadzą lekcję hospitowaną przez dyrektora lub lekcję otwartą dla innych nauczycieli.

Zmuszanie nauczycieli (zwłaszcza młodych) do pisania większej ilości planów lekcji wynika w głównej mierze z nieznajomości przepisów przez dyrektorów (dawniej nauczyciele ze