5125070984

5. EWALUACJA INNOWACJI

Chcąc sprawdzić efekty wprowadzonej innowacji, nauczyciele na bieżąco będą monitorować zaplanowane działania. Będzie systematycznie prowadzona obserwacja dzieci w zakresie przyswajania przez nie treści zawartych w programie. Dokładnej analizy funkcjonowania programu w codziennej praktyce dokonamy poprzez przygotowany kwestionariusz ankiety dla nauczycieli, dotyczący sprawdzenia nabytych przez dzieci wiadomości i umiejętności związanych ze zdrowym odżywianiem oraz korzyści jakie wynikły z jego wprowadzenia.

6. PRZEWIDYWANE EFEKTY PODEJMOWANYCH DZIAŁAŃ.

•    Efektem działań podjętych w czasie realizacji projektu innowacji będzie wzrost zainteresowania dzieci i rodziców zdrowym odżywianiem, w konsekwencji ukształtowanie czynności samoobsługowych, kulturalnych, nawyków higienicznych i savoir-vivre'u

•    Ukształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych

•    Pogłębienie wśród dzieci i rodziców wiedzy o warzywach, owocach, produktach bogatych w witaminy i potrzebie ich spożywania oraz propagowanie zdobytej wiedzy w życiu codziennym, zachęcanie Rodziców do wspólnego gotowania i robienia zakupów spożywczych, inspirowanie do własnych poszukiwań kulinarnych

•    Wspieranie dziecięcej ciekawości, aktywności i samodzielności a także kształtowanie ich wiadomości i umiejętności praktycznych

•    Dokonywanie przez dzieci i rodziców refleksji w sytuacjach praktycznych oraz świadomego planowania dalszej działalności o charakterze pro-zdrowotny

•    Zdobycie przez dzieci wiedzy teoretycznej i praktycznej na temat zdrowego odżywiania

•    Rozwój umiejętności społecznych dzieci w relacjach z rówieśnikami i dorosłymi (nauka współpracy, podział ról i obowiązków, zawieranie umów z dorosłym, podporządkowywanie się regułom)

•    Ukazanie ciekawych i atrakcyjnych form i metod pracy o różnorodnej aktywności dzieci.

11