5341838999

LAS-2013 kurs podharcmistrzowski hm. Piotr Bielicki

konspekt:

Odpowiedzialny instruktor ZHP

Treść zaieć:

-    instruktor/opiekun, mentor,

-    planowanie własnego rozwoju,

-    indywidualna ścieżka rozwoju,

-    postawa instruktorska, rola osobistego przykładu instruktora

Zamierzenia - po zajęciach, uczestnik zajęć będzie:

-    potrafił określić, na czym polega rola i postawa instruktora jako opiekuna i wychowawcy,

-    potrafił wskazać i opisać swój autorytet,

-    umiał zaplanować swój rozwój harcerski, osobisty i zawodowy,

-    umiał nazwać swoje kompetencje harcerskie zgodnie z nazewnictwem zrozumiałym poza organizacją

-    rozumiał potrzebę ciągłego kształcenia się,

-    będzie potrafi! wykorzystać instrument „Indywidualna ścieżka rozwoju" do pracy z kadrą

Przebieg zajęć:

Poszczególne części zajęć są uzupełniane przerywnikami - zabawy o charakterze integracyjnym, piosenki, pląsy itp., które dobrane zostaną tematycznie do treści zajęć lub poszczególnych ćwiczeń.

Treść	Zamierzenia	Sposób realizacji - formy	Uwagi
instruktor/opieku, mentor,	-    potrafił określić, na czym polega rola i postawa instruktora jako opiekuna i wychowawcy, -    potrafił wskazać i opisać swój autorytet,	Ćwicz. 1 - postawa instruktora jako opiekuna i wychowawcy Formy: -    Burza mózgów: zdefiniowanie pojęcia „postawa instruktora” -    ćwiczenie 248: próba opisania postaw instruktorskich w dwóch obszarach - opiekuna i wychowawcy -    Dyskusja: wymiana poglądów i usystematyzowanie pojęć
postawa instruktorska, rola osobistego przykładu instruktora		Ćwicz.2 - opis swojego autorytetu Formy: -    Praca w parach: wybór cech charakteryzujących „mój autorytet” - przedstawienie w formie graficznej lub literackiej -    Dyskusja: wymiana poglądów i usystematyzowanie pojęć

Hufiec ZHP Włocławek-miasto KI „STOS" 2013

Strona

20

hm Paweł Bielicki (Egon)