Uruchom kreskówkę pt. „Forum" z serwisu www.sieciaki.pl http://www.sieciaki.pI/sieciotv/11,kreskówki ,2! id! 60
1 pewnością większość z was spotkała się z kimś, kto zachowuje się, jak Bełkot. Jeśli nie, wysłuchajmy teraz wspólnie audycji z SiecioRadia, w której usłyszymy
tego Sieciucha.
hom audycję pt. „Betkot w SiecioRadiu” ://www.sieciaki.pl/siecioradio/O,wszystkie, 1/id/46
Po wysłuchaniu audycji wszyscy już powinniśmy wiedzieć, jak zachowuje się Bełkot. Wszystko, co mówi, jest obraźliwe lub zupełnie bez sensu.
Podziękuj za wspólne uważne słuchanie i zapowiedz dalszy ciąg lekcji - zadanie grupowe.
Zaproś dzieci do zadania grupowego. Podziel uczniów na dwie grupy. Jednej grupie poleć spisanie przykładów złego zachowania Bełkota (gdzie go można spotkać i w jakiej sytuacji). Pozostali uczniowie w tym czasie powinni stworzyć listę zachowań, które pozwalają uniknąć Bełkota (co zrobić, gdy się na niego natkniemy). Uczniowie mają na to zadanie 10 min.
Po upływie tego czasu wybierz przedstawicieli obu grup, którzy zaprezentują propozycje swoich drużyn. Pozwól na krótką dyskusję, gdyby ktoś nie zgadzat się z jakimś pomysłem.
h