Nr formy 17 |
Kierowanie i administrowanie placówką oświatową |
Adresat |
dyrektorzy / wicedyrektorzy szkół nauczyciele i zespoły problemowe wyznaczone w szkole do nowelizacji statutu |
Zakres treści |
1. Tryb i zasady tworzenia wewnątrzszkolnego systemu prawnego: • statut szkoły, placówki - zbiór przepisów prawnych obowiązujących w szkole zatwierdzanych przez radę pedagogiczną, • plany i programy - planowanie pracy szkoły we wszystkich jej funkcjach: dydaktycznej, wychowawczej, opiekuńczej oraz organizacyjno-finansowej, • regulaminy, raporty - regulamin pracy rady pedagogicznej, regulamin wynagradzania, regulamin nagradzania, regulaminy i instrukcje związane z zapewnieniem bezpieczeństwa w szkole, zarządzenia i decyzje dyrektora szkoły. 2. Kadra pedagogiczna: • zatrudnianie i zwalnianie - umowy o pracę na czas określony, nieokreślony, stosunek pracy na podstawie mianowania, • zmiany w stosunku pracy - przeniesienia na inne stanowisko w szkole, skierowanie na dopełnianie etatu do innej szkoły, ograniczenie wymiaru zatrudnienia, zwalnianie z pracy, • kwalifikacje zawodowe - dokształcanie i doskonalenie zawodowe, • awans zawodowy, a stosunek pracy, • prawa i obowiązki, ocena pracy, czas pracy, zasady wynagradzania. 3. Obowiązki i prawa dyrektora szkoły i nauczycieli w zakresie przestrzegania przepisów BHP, praw ucznia i praw pracowniczych oraz zadań związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę. 4. Odpowiedzialność służbowa i dyscyplinarna dyrektora szkoły w zakresie spraw organizacyjnych i finansowych. |
Przewidywane efekty szkolenia |
Uczestnicy: nabędą / udoskonalą umiejętność wiązania treści aktów prawnych z konkretną sytuacją szkoły i nauczyciela oraz tworzenia dokumentów szkolnych nabędą / udoskonalą umiejętność postępowania w przypadkach zmian organizacyjnych w szkołach / placówkach. |
Liczba godzin 6 |
Odpłatność Liczba uczestników w grupie 50,00 20 - 25 |
Nr formy 18 |
Statut szkoły - co i jak znowelizować? Co i jak uszczegółowić? |
Adresat |
dyrektorzy / wicedyrektorzy szkół nauczyciele i zespoły problemowe wyznaczone w szkole do nowelizacji statutu |
Zakres treści |
1. Podstawowe regulacje prawne dotyczące statutu szkoły. 2. Przepisy prawne mające wpływ na dokonanie zmian w statucie szkoły. 3. Propozycje rozwiązań w konstrukcji statutu - co statut szkoły powinien w szczególności określać? 4. Przykłady nowych zapisów statutowych zgodnych z zasadami techniki tworzenia prawa: • cele i zadania szkoły w szczególności w zakresie udzielania dzieciom pomocy psychologiczno-pedagogicznej, • zasady wewnątrzszkolnego oceniania uczniów, • zadania opiekuńcze szkoły, • zadania zespołów nauczycielskich. 5. Ścieżka legislacyjna dla statutu - zasady redagowania jednolitego tekstu statutu. 6. Propozycje uchwał rady pedagogicznej w sprawie nowelizacji statutu. 7. Najczęściej popełniane błędy techniczne przy tworzeniu dokumentów wewnątrzszkolnych. |
Przewidywane efekty szkolenia |
Uczestnicy: - otrzymają informację o tych obszarach działalności szkół, które zostały zmienione w przepisach prawa i wymagają nowelizacji statutu w br. szkolnym - udoskonalą umiejętność tworzenia zapisów statutowych zgodnych z technikami prawodawczymi - nabędą umiejętności przygotowywania uchwał nowelizujących statut szkoły - znowelizują statut swojej szkoły zgodnie z aktualnymi przepisami prawa. |
Liczba godzin 6 |
Odpłatność Liczba uczestników w grupie 60,00 25 - 30 |
20