6827068617

BIOLOGICZNE KONCEPCJE INTELIGENCJI

SZYBKOŚĆ PRZEWODZENIA NERWOWEGO

Teza: podłożem inteligencji jest szybkość przewodzenia impulsów w układzie nerwowym

Koneksjonistyczne modele umysłu:

•    Poszczególne ogniwa łańcucha skojarzeń pojawiają się w określonym indywidualnym tempie, które przekładają się na ogólną sprawność umysłową jednostki

•    Im bardziej złożona sieć, tym wyższy poziom inteligencji - ponieważ inteligentne czynności wymagają bogatego „oprzyrządowania”

•    Im bardziej złożona sieć, tym wolniejsze tempo procesów poznawczych ponieważ przejście impulsu nerwowego przez złożoną, mocno rozgałęzioną sieć powinno trwać dłużej niż przejście impulsu przez sieć ubogą w połączenia

•    Wniosek: szybkość neuronalna jest tym silniej skorelowana z inteligencją, im wyższy poziom tejże inteligencji stwierdza się u danej jednostki

•    Ustalenia te mają charakter spekulatywny

Szybsze tempo przewodnictwa impulsów daje przewagę danej osobie dzięki możliwości:

•    Szybszych reakcji i przetwarzaniu większej ilości informacji w krótszym czasie

•    Wypracowania rozwiązania na podstawie informacji znajdujących się w pamięci krótkotrwałej, zanim te zostaną utracone

Szybkość:

•    Mentalna - według Hobbesa, szybkość następstwa myśli lub innych jednostek poznawczych

•    Neuronalna - tempo, w jakim przebiegają elementarne procesy nerwowe

•    Jedno nie jest tożsame z drugim, choć istnieje pozytywna korelacja

DOWODY NA SŁUSZNOŚĆ TEORII SZYBKOŚCI NEURONALNEJ:

BADANIA BEHAWIORALNE:

•    Arthur Jensen wykazał, że iloraz inteligencji koreluje ujemnie z czasem decyzji (r= -

0,32), to znaczy, że im wyższy poziom inteligencji, tym krócej trwa proces mentalny zaangażowany w wypracowanie pożądanego sposobu reagowania, siła korelacji była wprost proporcjonalna do stopnia złożoności zadania; badania te były jednak prowadzone na studentach, którzy cechują się ogólnie wyższą sprawnością intelektualną

•    Deary, Der i Ford przeprowadzili badanie na reprezentatywnej próbie, uzyskując współczynniki korelacji między wynikiem testu inteligencji ogólnej a czasem reakcji prostej na poziomie r = -0,31 oraz czasem reakcji z wyborem na poziomie r = -0,49;