KSZTAŁCENIE SPECJALNE
ORZECZENIE O POTRZEBIE KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO
ZINDYWID
ŚCIEŻKA
NAUCZANIE INDYWIDUALNE
OPINIA O POTRZEBIE OBJĘCIA UCZNIA ZINDYWIDUALIZOWANA ŚCIEŻKĄ
ORZECZENIE O POTRZEBIE INDYWIDUALNEGO NAUCZANIA
Czym się chai
ikteryzuje?
dodatkowe zajęcia rewalidacyjne (np. terapia logopedyczna, pedagogiczna, zajęcia doskonalące umiejętności emocjonalno-społeczne itp.) indywidualne lub grupowe w wymiarze 2h tygodniowo w określonych przypadkach przysługuje nauczyciel wspomagający przysługuje na etap edukacyjny (np. kl.1-3; 4-8)
Co należy zrobić?
skontaktować się z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w celu umówienia badania złożyć wniosek w sekretariacie szkoły z prośbą o wydanie opinii o uczniu (wniosek dostępny na stronie szkoły lub w sekretariacie szkolnym) udać się na umówione spotkanie w Poradni wraz z opinią o uczniu gotowe orzeczenie dostarczyć do sekretariatu szkoły
Czym się charakteryzuje?
udział w lekcjach z klasą + zajęcia indywidualne z nauczycielem z przedmiotów sprawiających trudności (ilość dodatkowych godzin w tygodniu ustala dyrektor szkoły) przysługuje na jeden rok szkolny
Co należy zrobić?
skontaktować się z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w celu umówienia badania złożyć wniosek w sekretariacie szkoły z prośbą o wydanie opinii o uczniu (wniosek dostępny na stronie internetowej szkoły lub w sekretariacie szkolnym) oraz druk z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej "Opinia szkoły dotycząca zindywidualizowanej ścieżki kształcenia" udać się na umówione spotkanie w Poradni wraz z opinią o uczniu gotową opinię dostarczyć 1 do sekretariatu szkoły
dla uczniów, których stan zdrowia uniemożliwia lub utrudnia uczęszczanie do szkoły
zajęcia indywidualne w kontakcie bezpośrednim uczeń -nauczyciel w miejscu pobytu/zamieszkania ucznia tygodniowy wymiar godzin dla ucznia:
- kl. I-III - od ó do 8 godzina
- kl. IV-VI - od 8 do 10 godzin
- kl. VII-VIII - od 10 do 12 godzin możliwość uczestniczenia w zajęciach rozwijających zainteresowania
i uzdoln ienia, uroczystości i imprezy szkole i wybrane zajęcia edukacyjne
zrobić?
• skontaktować się z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w celu umówienia badania
• złożyć wniosek w sekretariacie szkoły z prośbą o wydanie opinii o uczniu (wniosek dostępny na stronie szkoły lub w sekretariacie szkolnym)
• udać się na umówione spotkanie
w Poradni wraz z opinią o uczniu A oraz zaświadczeniem lekarskirn^^^
• gotowe orzeczenie dostcfrcsyćH do sekretariatu szkoł«^^^