8490743650

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen klasyfikacyjnych z zajęć edukacyjnych: HISTORIA, klasy II    Rok szkolny 2016/2017

ŚRÓDROCZNA OCENĘ KLASYFIKACYJNĄ Z ZAKRESU DZIAŁÓW:

-    NARODZINY EPOKI NOWOŻYTNEJ;

-    RZECZYPOSPOLITA JAGIELLONÓW;

otrzymuje uczeń, który :

Dział, temat lekcji oraz realizowany zakres podstawy programowej	Zagadnienia	Wymagania na poszczególne oceny
		Dopuszczający	dostateczny	dobry	bardzo dobry	celujący
I. NARODZINY	• idea humanizmu	• wymienia najsłynniejsze	• przedstawia	• wyjaśnia sens	• omawia rolę	• omawia
EPOKI	i nawią/ania do	postacie odrodzenia:	dokonania postaci:	stwierdzenia:	uniwersytetów w	funkcjonowanie
NOWOŻYTNEJ	antyku	Mikołaja Kopernika,	Mikołaja Kopernika,	„Człowiekiem jestem	rozwoju nauki w	poczty i sieci dróg
	• wynalazek druku i	Leonarda da Vinci,	Leonarda da Vinci,	i nic, co ludzkie, nie	odrodzeniu	w państwie Inków
1. Narodziny	jego wpływ na	Rafaela Santi, Michała	Galileusza, Giordana	jest mi obce"	• tłumaczy, na czym	• przedstawia
humanizmu -	rozpowszechnienie	Anioła i Galileusza	Bruna, Michała Anioła,	• podaje tytuły	polegał mecenat	system wierzeń
renesans,	się idei odrodzenia	• poprawnie posługuje się	Erazma z Rotterdamu,	najsłynniejszych dzieł	• wskazuje	Azteków
2. Wielcy artyści	• rola Włoch	terminami: mecenas,	Jana Gutenberga	włoskiego renesansu	podobieństwa oraz	• dostrzega wpływ
renesansu,	w powstaniu i	renesans, odrodzenie.	• tłumaczy znaczenie	• wymienia	różnice pomiędzy	reformacji na
3. Wielkie odkrycia	rozwoju renesansu	humanizm	wynalezienia druku dla	najsłynniejszych	sztuką średniowiecza	umocnienie władzy
geograficzne	• główne ośrodki	• określa, w którym	rozwoju renesansowej	mecenasów włoskiego	i renesansu	państwowej w
4. Gospodarka w	odrodzenia w Europie	państwie narodził się	nauki	odrodzenia	• charakteryzuje	niektórych krajach
epoce kolonializmu,	• działalność i	renesans	• podaje przykłady	• opisuje przebieg	humanizm jako nowy	protestanckich
5. Początki	osiągnięcia	• wymienia cechy	dzieł artystów epoki	wypraw wielkich	nurt w filozofii	(np. Prusy Książęce,
reformacji - rozłam w	Leonarda da Vinci	charakterystyczne	odrodzenia	odkrywców: Vasco da	i kulturze	Szwecja)
kościele katolickim	• przedstawiciele	architektury renesans	• podaje przykłady	Gamy, Krzysztofa	• omawia zasługi, jakie	•zna pojęcie
6. Wyznania	renesansu: Michał	• podaje wydarzenia	inspiracji sztuką	Kolumba, Ferdynanda	mieli dla rozwoju	reforma katolicka,
reformowane-	Anioł i Erazm z	związane z latami: 1492	antyczną w	Magellana	żeglarstwa Henryk	potrafi wyjaśnić