1002888890

1002888890



ĆWICZENIA

Nr

zajęć

Treść zajęć/ Temat zajęć

Liczba

godzin

Metoda kształcenia

01

przedmiot badań, perspektywa badawcza, metodologia i źródła zasileń nauk o organizacji i zarządzaniu; funkcje przedsiębiorstwa i zarządzania

2

Dyskusja, studium przypadku

02

historia idei zarządzania - nurty, szkoły, podejścia, perspektywy w zarządzaniu

2

Dyskusja, studium przypadku

03

Partycypacja w zarządzaniu

2

Dyskusja, studium przypadku, referowanie

04

sytuacyjne i systemowe podejście do organizacji, systemowe modele organizacji

2

dyskusja

05

cele organizacji - istota planowania, typy planów, strategie organizacji, formułowanie strategii, zarządzanie w kontekście globalnym

2

Dyskusja, referowanie

06

Elementy procesu kadrowego

4

Dyskusja, studium przypadku

07

struktury organizacyjne - pomiar, projektowanie i doskonalenie

2

Dyskusja, studium przypadku,

08

decyzje w organizacji - techniki wspomagające podejmowanie decyzji, twórcze rozwiązywanie problemów

2

Dyskusja, symulacja burzy mózgów

09

jednostka w organizacji - techniki zwiększania poziomu motywacji pracowników na tle różnych teorii motywacji

2

Dyskusja, studium przypadku, referowanie

10

grupa w organizacji - grupa jako system społeczny, typy grup w organizacjach, determinanty funkcjonowania i skuteczności grup w organizacjach

2

Dyskusja, studium przypadku, referowanie

11

przełożony w organizacji - przywództwo jako proces oddziaływania, przywództwo transformacyjne, duchowe, etyczne, charyzmatyczne

4

Dyskusja, studium przypadku, referowanie

12

technologia i kontrola w organizacji - istota i typy technologii, funkcje i rodzaje kontroli, nadzór nad organizacjami, ideologia w organizacjach

2

Dyskusja, studium przypadku, referowanie

13

społeczna odpowiedzialność organizacji i koncepcja interesariuszy

1

Dyskusja, studium przypadku

14

efektywność funkcjonowania organizacji - pomiar, uwarunkowania

1

dyskusja

Ocena nakładu pracy studenta oraz określenie liczby i struktury punktów ECTS (według wzoru: przewodnik „Jak przygotować programy kształcenia. .."rozdział 5.4.1.4,. str. 67)

Bilans nakładu pracy przeciętnego studenta

udział w wykładach: 30x1 godz. = 30 godz.,

udział w ćwiczeniach: 30 godz., udział w konsultacjach 3 godz., przygotowa n ie do ćwiczeń: 10 godz., przygotowanie do egzaminu i obecność na egzaminie: 10 godz.+ 3 godz. =13 godz.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Nr zajęć Liczba godzin Metoda kształcenia Kon.1 Wprowadzenie do zajęć 2 Dyskusja -
I zarządzaniu KONWERSATORIA Nr zaieć Treść zajęć/ Temat zajęć Liczba godzin Metoda
WYKŁADY Nr zajęć Treść zajęć/ Temat zajęć Liczba godzin Metoda
Nr zajęć Treść zajęć / Temat zajęć Liczba godzin Metoda kształcenia 1 Zastosowanie
Nr zajęć Treść zajęć/ Temat zajęć Liczba godzin Metoda kształcenia 1 Wprowadzenie.
Treści programowe WYKŁADY Nr zajęć Treść zajęć/ Temat zajęć Liczba godzin Metoda
Treści programowe WYKŁADY Nr zajęć Treść zajęć/ Temat zajęć Liczba godzin Metoda
B. Treść ćwiczeń laboratoryjnych Tematyka zajęć Liczba godzin Układ pomiaru temperatury
6. Treści programowe A. Treść ćwiczeń - poziom A1/A2 Tematyka zajęć Liczba godzin Praca i
C. Treść ćwiczeń laboratoryjnych Tematyka zajęć Liczba godzin Zajęcia wprowadzające.
B. Treść ćwiczeń laboratoryjnych Tematyka zajęć Liczba godzin Zajęcia wprowadzające.
B. Treść ćwiczeń laboratoryjnych Tematyka zajęć Liczba godzin Zajęcia wprowadzające,
B. Treść ćwiczeń laboratoryjnych Tematyka zajęć Liczba godzin Podstawowe zagadnienia
B. Treść ćwiczeń laboratoryjnych Tematyka zajęć Liczba godzin Zajęcia wprowadzające:
B. Treść ćwiczeń laboratoryjnych Tematyka zajęć Liczba godzin Ogólne zasady pracy z
B. Treść ćwiczeń laboratoryjnych Tematyka zajęć Liczba godzin Wprowadzenie do programu
B. Treść ćwiczeń projektowych Tematyka zajęć Liczba godzin Ćwiczenia projektowe dotyczą

więcej podobnych podstron