1002889420

1002889420



§7 ust. 2 |)kt 3 Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej

Czynności podjęte dla realizacji wymagań umożliwiających

Termin

Osoba

uzyskanie awansu zawodowego

realizacji

wspierająca

1. Korzystanie w projektowaniu własnego warsztatu pracy z

Cały okres

komputerowych programów edukacyjnych, Internetu.

2.    Tworzenie pomocy naukowych przy pomocy komputera.

3.    Korzystanie na zajęciach ze sprzętu audio i video

4.    Współtworzenie szkolnej strony internetowej (dostarczanie materiałów do zakładki Świetlica).

5.    Dokumentowanie własnych działań zgodnie z

stażu

Opiekun stażu

zaproponowanym sposobem i wytycznymi opiekuna stażu.

6.    Praca z uczniami na lekcji - wykorzystanie komputera przy tworzeniu gazetki ściennej.

7.    Doskonalenie umiejętności obsługi komputera.

Opiekun stażu

§7 ust. 2 pkt 4 Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań

Czynności podjęte dla realizacji wymagań umożliwiających uzyskanie awansu zawodowego

Termin

realizacji

Osoba

wspierająca

1. Aktywne pracowanie nad samokształceniem, zapoznanie się z najnowszymi pozycjami wydawniczymi z dziedziny psychologii i dydaktyki prowadzenia zajęć świetlicowych.

Cały okres stażu

2. Aktualizowanie wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki, dydaktyki na kursach doskonalących.

Na bieżąco

3. Współpraca z nauczycielami uczącymi w danej grupie świetlicowej, wychowawcami klas oraz psychologiem szkolnym

a)    wymiana informacji, doświadczeń;

b)    bieżące omawianie sytuacji wychowawczych;

c)    comiesięczne spotkanie z uczniami i ich wychowawcami w klasach: podsumowania konkursu motywacyjnego „Zostań Mistrzem Świetlicy” - wyróżnianie wzorowych wychowanków, wskazywanie uczniów zachowujących się

Cały okres stażu

Opiekun stażu

8



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
§ 7, ust.2, pkt 3 Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej; 1.
3. Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej; □
Wykorzystywanie w pracy technologii informacyjnej i
§7, ust.2, pkt 2 Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowi
§ 8 UST. 2 PKT. 2WYKORZYSTANIE W PRACY TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ I KOMUNIKACYJNEJ Zadania do
Wymaganie §7 ust.21. Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji
§ 7 ust. 2 pkt 2 Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowi
Wyższa Szkoła Zarządzania Ochrona Pracy Technologie informacyjne - Systemy Operacyjne Przygotowała:
_Wyższa Szkoła Zarządzania Ochrona Pracy_ Technologie informacyjr - Systemy Operacyjne_Przygotowała:
_Wyższa Szkoła Zarządzania Ochrona Pracy_ Technologie informacyjr - Systemy Operacyjne_Przygotowała:
_Wyższa Szkoła Zarządzania Ochrona Pracy_ Technologie informacyjne - Systemy Operacyjne_Przygotowała
Wyższa Szkoła Zarządzania Ochrona Pracy Technologie informacyjne - Systemy Operacyjne Przygotowała:
_Wyższa Szkoła Zarządzania Ochrona Pracy_ Technologie informacyir - Systemy Operacyjne_Przygotowała:
_Wyższa Szkoła Zarządzania Ochrona Pracy_ Technologie informacyjr - Systemy Operacyjne_Przygotowała:
_Wyższa Szkoła Zarządzania Ochrona Pracy_ Technologie informacyjr - Systemy Operacyjne_Przygotowała:
Wyższa Szkoła Zarządzania Ochrona Pracy Technologie informacyjne - Systemy Operacyjne Przygotowała:
Wyższa Szkoła Zarządzania Ochrona Pracy Technologie informacyjne - Systemy Operacyjne Przygotowała:
Wyższa Szkoła Zarządzania Ochrona Pracy Technologie informacyjne - Systemy Operacyjne Przygotowała:
wykorzystaniu nowoczesnej technologii informacji. Reengineering jest koncepcją, która proponuje tylk

więcej podobnych podstron