Po wyroku Trybunału Konstytucyjnego ukazało się nowe rozporządzenie (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych. Dz.U. 2007 r. Nr 83, poz. 562). W latach 2008 i 2009 zasady wyboru przedmiotów były podobne do obowiązujących w latach poprzednich. W 2008 jedyną zmianą w stosunku do roku poprzedniego było zniknięcie z listy możliwych do wybrania przedmiotów dodatkowych języka greckiego i kultury antycznej. W 2009 natomiast po raz pierwszy można było wybrać łacinę i informatykę jako przedmioty obowiązkowe. Pojawił się także egzamin z filozofii, która mogła być zarówno przedmiotem obowiązkowym, jak i dodatkowym.
Od roku szkolnego 2009/2010 dodatkowo obowiązkowym przedmiotem dla wszystkich maturzystów miała się stać matematyka. Utrzymano zasadę, że egzaminy zdaje się tylko na jednym poziomie - przedmioty obowiązkowe na poziomie podstawowym lub rozszerzonym, a przedmioty dodatkowe tylko na poziomie rozszerzonym. Punkty uzyskane z poziomu rozszerzonego nie były przeliczane na punkty z poziomu podstawowego.
Powrócono także do zasad określających, kto zdał egzamin maturalny, obowiązujących przed ogłoszeniem „amnestii maturalnej”. Ponownie do zdania egzaminu maturalnego konieczne było zdobycie przynajmniej 30% punktów z każdego z przedmiotów obowiązkowych.
Zasady ustalone w 2007 roku zostały zmienione istotnie już w roku następnym (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 września 2008 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych. Dz.U. z 2008 r. Nr 178, poz. 1097). Zmiany dotyczyły egzaminu maturalnego w roku 2010. Utrzymany został obowiązek zdawania egzaminu z języka polskiego, języka obcego i matematyki. Zniesiono obowiązek zdawania egzaminu obowiązkowego z kolejnego wybranego przedmiotu. Egzaminy obowiązkowe miały być zdawane tylko na poziomie podstawowym. W przypadku przedmiotów dodatkowych możliwy jest wybór poziomu egzaminu. Jako przedmiot dodatkowy mogły być zdawane także egzaminy z języka polskiego i matematyki na poziomie rozszerzonym.
Zasady zdawania egzaminów maturalnych były, jak widać, bardzo niestabilne. Najpierw w ostatniej chwili - na początku roku szkolnego - odroczone zostało wprowadzenie dla wszystkich maturzystów egzaminu maturalnego wg nowych zasad. Natomiast po roku 2005 ciągle zmieniano zakres przedmiotów obowiązkowych i zasady ustalania wyników
17