1098872648

•    Uruchamiają program OutlookExpress. Postępują zgodnie z opisem do ćwiczenia ćwiczeniem 5.15 z podręcznika.

•    Uruchamiają program Outlook Express. Postępują zgodnie z opisem do ćwiczenia ćwiczeniem 5.17 z podręcznika.

Czynności końcowe

•    Rozmowa na temat problemów napotkanych podczas wykonywania ćwiczeń.

•    Ocena pracy uczniów.

•    Samoocena uczniów.

•    Omówienie najciekawszych spostrzeżeń.

Zakończenie lekcji

•    Podanie tematu następnej lekcji.

Ćwiczenia

Ćwiczenie 5.1.

Znajdź w poprawnie skonfigurowanym programie Outlook Express wszystkie dane, które zostały wpisane dla danego konta. Zapisz je w zeszycie.

Ćwiczenie 5.2.

Wyjaśnij jakie znaczenie ma nazwa użytkownika. Zmień w niej jedną literę. Spróbuj wysiać list do siebie i odebrać go. Zaobserwuj czy wyświetlane są komunikaty o błędach. Zapisz je w zeszycie wraz z opisem po jakiej zmianie wystąpiły. Przywróć dotychczasowe ustawienia. Spróbuj wysiać list do siebie i odebrać go.

Ćwiczenie 5.3.

Wyjaśnij jakie znaczenie ma: adres poczty elektronicznej. Zmień w mej jedną literę. Spróbuj wysiać list do siebie i odebrać go. Zaobserwuj czy wyświetlane są komunikaty' o błędach. Zapisz je w zeszycie wraz z opisem po jakiej zmianie wystąpiły. Przywróć dotychczasowe ustawienia. Spróbuj wysiać list do siebie i odebrać go.

Ćwiczenie 5.4.

Wyjaśnij jakie znaczenie ma: nazwa serwera SMTP. Zmień w niej jedną literę. Spróbuj wysiać list do siebie i odebrać go. Zaobserwuj czy' wyświetlane są komunikaty o błędach. Zapisz je w zeszycie wraz z opisem po jakiej zmianie wystąpiły. Przywróć dotychczasowe ustawienia. Spróbuj wysiać list do siebie i odebrać go.

Ćwiczenie 5.5.

Wyjaśnij jakie znaczenie ma: nazwa serwera POP3. Zmień w niej jedną literę. Spróbuj wysiać list do siebie i odebrać go. Zaobserwuj czy wyświetlane są komunikaty o błędach. Zapisz je w zeszycie wraz z opisem po jakiej zmianie wystąpiły. Przywróć dotychczasowe ustawienia. Spróbuj wysłać list do siebie i odebrać go.

Ćwiczenie 5.6.

Wyjaśnij jakie znaczenie ma: hasło do skrzynki pocztowej. Zmień w nim jedną literę. Spróbuj wysiać list do siebie i odebrać go. Zaobserwuj czy wyświetlane są komunikaty o błędach. Zapisz je w zeszycie wraz z opisem po jakiej zmianie wystąpiły. Przywróć dotychczasowe ustawienia. Spróbuj wysiać list do siebie i odebrać go.

Ćwiczenie 5.7.

Wyjaśnij dlaczego odbieranie listów z załącznikami może być niebezpieczne. Znajdź w Internecie informacje o wirusach przesyłanych wraz z załącznikami.