9. Działalność dydaktyczna, wychowawcza i praktyczna nauka zawodu w (tu nazwa szkoły zawodowej i lata jej funkcjonowania)
10. Problemy szkolnictwa i oświaty w wybranym czasopiśmie lokalnym (lub w roczniku prasowym)
11. Problemy organizacji szkolnictwa w wybranym kraju europejskim (Niemcy, Czechy, Francja, Anglia, Szwecja)
12. Kształcenie nauczycieli w Polsce (geneza, rozwój, ewolucja form) w XX wieku prof. zw. dr hab. Kazimierz Wenta
Tematyka dla absolwentów specjalności Pedagogiki wczesnoszkolnej i przedszkolnej:
1. Talent pedagogiczny nauczyciela przedszkola.
2. Talent pedagogiczny nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej.
3. Propozycje pedagogiki twórczości dla wychowania przedszkolnego.
4. Propozycje pedagogiki twórczości dla edukacji wczesnoszkolnej.
5. Trenowanie wybranych umiejętności instrumentalnych w wieku przedszkolnym.
6. Trenowanie wybranych umiejętności instrumentalnych w wieku wczesnoszkolnym.
7. Media i Internet w rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym.
8. Media i Internet w rozwoju dziecka w wieku wczesnoszkolnym.
Tematyka dla absolwentów specjalności Pedagogika opiekuńcza i resocjalizacyjna:
1. Realizacja funkcji opiekuńcze przez współczesną rodzinę.
2. Realizacja funkcji opiekuńczych przez współczesną placówkę edukacyjną.
3. Realizacja funkcji opiekuńczych przez współczesne placówki opiekuńczo-wychowawcze.
4. Opiekun formalny i nieformalny w życiu dziecka niepełnosprawnego.
5. Opiekun formalny i nieformalny w życiu niepełnosprawnej osoby dorosłej.
6. Resocjalizacja dla osób z ograniczoną wolnością.
7. Resocjalizacja prewencyjna w środowisku dzieci i młodzieży zagrożonej.
8. Wykorzystanie diagnozy i ewaluacji pedagogicznej w projektowaniu personalnych zadań opiekuńczych.
9. Wykorzystanie diagnozy i ewaluacji pedagogicznej w projektowaniu personalnych zadań resocjalizacyj nych.
10. Doskonalenie zawodowe nauczycieli zatrudnionych w placówkach opiekuńczych.
11. Doskonalenie zawodowe pracowników zatrudnionych w placówkach penitencjarnych.
Tematyka dla absolwentów Edukacji bezpieczeństwa i higieny pracy:
1. Wychowanie dla kultury bezpieczeństwa w zakładach pracy.
2. Wychowanie dla kultury bezpieczeństwa w placówkach edukacyjnych lub opiekuńczo-wychowawczych.
3. Doskonalenie zawodowe pracowników służb osobowych i prewencyjnych.
4. Wykorzystanie diagnozy i ewaluacji pedagogicznej dla podnoszenia jakości kształcenia zawodowego (w tym inspektorów pracy).
5. Edukacja dla zdrowia w aspekcie ustawicznego kształcenia.
6. Wartości kierunkowe i instrumentalne wśród bezrobotnych lub osób zagrożonych bezrobociem.
7. Uczestnictwo elektronicznych mediów i Internetu w rozwoju osobowym i rywalizacji na rynku edukacji, pracy i zatrudnienia.
dr hab. Jan Kania prof. WSH TWP
1. Kompetencje komunikacyjne pedagogów.
2. Kariera zawodowa w wyobrażeniach uczniów klas maturalnych.
3. Komputer w pracy nauczyciela.