Nazwa przedmiotu: LOGISTYCZNE WSPARCIE PROCESÓW WYMIANY |
Kod ECTS (uzupełni koordynator ECTS) | |||
Moduł kształcenia: | ||||
Status przedmiotu: |
Język wykładowy: polski | |||
Liczba i struktura punktów ECTS: | ||||
Formy zajęć |
Liczba godzin zajęć |
Sposób realizacji |
Sposób zaliczenia | |
Wykład |
15 |
zajęcia w sali dydaktycznej |
Zaliczenie na ocenę | |
Ćwiczenia (audytoryjne) |
30 |
zajęcia w sali dydaktycznej |
Zaliczenie na ocenę |
Cel przedmiotu_
Wyjaśnienie roli oraz możliwości logistyki w kształtowaniu procesów wymiany rynkowej; zapoznanie studentów z pojęciem wsparcia logistycznego oraz jego praktyczną realizacją w przedsiębiorstwach stanowiących różne ogniwa procesu tworzenia wartości rynkowej (łańcucha dostaw): handlowych, produkcyjnych i usługowych; prezentacja miejsca usługodawców logistycznych w systemie rynkowym oraz ich dotychczasowej i przewidywanej ewolucji._
Wymagania wstępne_
Zaliczenie przedmiotów: Mikroekonomia, Podstawy logistyki, Zarządzanie, Podstawy marketingu
lub posiadanie podstawowej wiedzy z zakresu ekonomii, zarządzania, marketingu i logistyki_
Efekty kształcenia | |||
Numer efektu kształcenia dla przedmiotu |
Zdefiniowanie efektu |
Odniesienie efektu do efektów kierunkowych |
Metoda weryfikacji osiągniętych efektów |
WIEDZA | |||
1. |
Student zna i rozumie istotę oraz podstawowe związki między kategoriami rynkowymi a systemem logistycznym, w szczególności w obszarze procesu tworzenia wartości w łańcuchu dostaw |
K_W02 |
Wypowiedzi ustne w trakcie zajęć (F2); zaliczenie pisemne moduł wiedzy (P1) |
2. |
Student posiada wiedzę niezbędną do analizy uwarunkowań działalności logistycznej procesach wymiany rynkowej |
K_W03 K W04 |
Jw. |
UMIEJĘTNOŚCI | |||
1. |
Student potrafi zastosować właściwą metodę analizy danych (spośród standardowych metod i narzędzi ekonomicznych) dla rozwiązania konkretnego problemu decyzyjnego z zakresu wsparcia logistycznego w dowolnym obszarze łańcucha dostaw |
K_U02 |
(F2); realizacja projektu (F4), zaliczenie pisemne moduł umiejętności (P2) |
2. |
Student potrafi analizować przyczyny i uwarunkowania sytuacji decyzyjnych z perspektywy procesów i efektów logistycznych |
K_U06 |
(F2), (P2) |
3. |
Student potrafi prognozować procesy i zjawiska istotne z perspektywy sfery logistyki, wykorzystując standardowe narzędzia statystyczne |
o o D| D |
(F2), (F4), (P2) |
4. |
Student posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk rynkowych oraz ich wpływu na procesy, a także efekty logistyczne |
5 5 |
(F2), (P2) |
KOMPETENCJE SPOŁECZNE | |||
1. |
Student potrafi współdziałać i pracować w grupie pełniąc w niej zróżnicowane role |
K_K02 |
Zaangażowanie w trakcie zajęć (F3) |
2. |
Student potrafi uzupełniać i doskonalić swoją wiedzę i umiejętności, rozumiejąc jednocześnie potrzebę dalszego pogłębiania zdobytych kompetencji |
K_K01 |
(F2) |
3. |
Student potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji wybranego przez siebie zadania |
K_K07 |
(F4) |
18