Semestry: |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Liczba godzin w semestrze: |
30 | |||||
Punkty ECTS: |
2 | |||||
Poziom przedmiotu: |
Podstawowy | |||||
Wymagania wstępne: |
Brak | |||||
Język wykładowy: |
Język polski | |||||
Cel nauczania: |
Student rozumie podstawowe pojęcia związane ze sprzętem komputerowym, systemami operacyjnymi oraz oprogramowaniem podnoszącym efektywność działania człowieka w przetwarzaniu i udostępnianiu danych (edytor tekstów, arkusz kalkulacyjny, baza danych). Student efektywnie wykonuje działania wymagające wykorzystania środków informatyki. Student potrafi dokonać analizy rozwoju narzędzi technologii informacyjnej i ich zastosowań w przykładowych dziedzinach zarządzania. Student w interaktywny sposób prezentować informacje wykorzystując w tvm celu sieć Internet. | |||||
Metody nauczania: |
Definiowanie podstaw owych pojęć oraz ćwiczenia praktyczne z wykorzystaniem komputera. Prezentacje multimedialne podczas ćwiczeń oraz demonstracje oprogramow ania użytkowego. | |||||
Treści merytoryczne przedmiotu: |
System operacyjny Windows, zasady efektywnej pracy. Zarządzanie danymi dyskowymi, bezpieczeństwo przechowywania danych. Edytor tekstu - pisanie i edycja dokumentu, drukowanie dokumentu, formatowanie tekstu, style, układ strony, praca z tabelami i ramkami. Arkusz kalkulacyjny' - wprowadzenie, edycja i formatowanie danych, tworzenie formuł i stosowanie własnych funkcji, sporządzanie wykresów, drukowanie dokumentów. Podstaw ow e pojęcia grafiki komputerowej - formaty graficzne i zasady ich stosowania, podstawowe aplikacje grafiki rastrowej i wektorowej. Bazy danych - podstawowe typy baz danych, zasady tworzenia baz danych z uwzględnieniem wydajności przeszukiwania. Zarządzanie danymi w bazie. Sieci komputerowe - organizacja, podstawowe pojęcia i sprzęt. Zasady działania sieci internet i korzystania z niej. | |||||
Metody i formy oceny pracy studenta: |
Wszystkie ćwiczenia laboratoryjne są wspomagane materiałami udostępnianymi interaktywnie w sieci internet na specjalnie skonstruowanym portalu. Rozwiązanie każdego z ćwiczeń jest umieszczane na portalu i poddawane ocenie. Zakres wiedzy z danego tematu jest weryfikowany testem komputerowym przeprowadzanym w trakcie zajęć. Średnia ocen ze wszystkich ćwiczeń i testów stanowi ocenę końcową z przedmiotu. | |||||
Spis zalecanych lektur: |
Literatura podstawowa: Informatyka Europejczyka. Technologia informacyjna, Autor: Witold Wrotek, HELION, ISBN: 83-7361-707-8 Podstawy technologii informacyjnej i informaty ki w przykładach i zadaniach. Beata Bylina, Jarosław Bylina, Jerzy Mycka, UMCS, ISBN: 978-83-227-2701-0, Literatura dodatkowa: Excel. Funkcje w przykładach, Krzysztof Masłowski, HELION, ISBN: 978-83-246-0026-7 Word 122 porady, praca zbiorow a, MIKOM, 2005 |
3