1310109176

1. PODSTAWY SPEDYCJI I TRANSPORTU

1. Szczegółowe cele kształcenia:

W wyniku procesu kształcenia uczeń (słuchacz) powinien umieć:

1) rozróżnić czynności wysypujące w działalności spedycyjnej,

2) sklasyfikować usługi spedycyjne,

,3) zaplanować zadanie transportowe,

4) zaplanować zadanie spedycyjne,

5) zorganizować zadanie transportowo - spedycyjne z uwzględnieniem środków transportu,

6) ocenić rynek transportowy w Polsce,

7) ocenić rynek transportowy na świecie,

8) przygotować dokumenty transportowo - spedycyjne,

9) określić zasady ustalenia ceny za usługę spedycyjną,

10) określić obowiązki spedytora,

11) opisać rynek spedycyjny w Polsce,

12) określić podstawy funkcjonowania rynku spedycji.

13) opisać zasady przygotowania ładunku do przewozu,

14) opisać wykorzystanie środków łączności w spedycji.

2. Materiał nauczania

1) Geneza działalności spedycyjnej:

spedycja, eksploatacja, rys historyczny działalności związanej z przemieszczaniem przesyłek i ludzi, rozwój spedycji w XVIII, XIX i XX wieku oraz wpływ na powstanie nowego zawodu, problemy z .nazwą", sprzedawca usług transportowych, operator logistyczny, umiejscowienie spedytora w łańcuchu dostaw.

2) Definicja spedycji:

etymologia pojęcia spedycji, pojęcie spedycji, spedytora i usługi spedycyjnej, rozwój działalności spedycyjnej w Polsce po 1989 roku, charakter usług spedycyjnych i charakter ustug transportowych, spedycja a rynek usług transportowych, potrzeby spedycyjne i mierniki działalności spedycyjnej, przedmiot umowy spedycji.

3) Rodzaje spedycji:

-pojęcie rodzajów czynności spedycyjnych, zakres czynności spedycyjnych, czynności organizowane i wykonywane przez spedytora, klasyfikacja spedycji,