1862543049

Temat: GIS (Geografie Information Systems) i możliwości ich zastosowania w zagadnieniach lotniczych

Specjalność: Awionika (lub Pilotaż)    Studia: I stopnia (inżynierskie)

Promotor: Alicja Mieszkowicz-Rolka, p. L 307

Zadania do wykonania:

1.    Zapoznanie się z zagadnieniami GIS.

2.    Analiza dostępnego na rynku oprogramowania GIS.

3.    Koncepcja zastosowania GIS w zagadnieniach lotniczych.

4.    Realizacja praktyczna wybranego zastosowania.

5.    Wnioski.

Temat: Oprogramowanie do przetwarzania i analizy danych wizualnych oraz koncepcja jego wykorzystania w NSKL

Specjalność: Awionika (lub Pilotaż)    Studia: I stopnia (inżynierskie)

Promotor: Alicja Mieszkowicz-Rolka, p. L 307

Zadania do wykonania:

1.    Zapoznanie się z problematyką przetwarzania danych wizualnych.

2.    Analiza dostępnego na rynku oprogramowania z zakresu przetwarzania obrazów.

3.    Koncepcja zastosowania tego oprogramowania w NSKL.

4.    Zastosowanie wybranej biblioteki w problemie praktycznym .

5.    Wnioski.

Temat: Systemy ekspertowe i ich zastosowanie w zagadnieniach lotniczych Specjalność: Awionika (lub Pilotaż)    Studia: I stopnia (inżynierskie)

Promotor: Alicja Mieszkowicz-Rolka, p. L 307

Zadania do wykonania:

1.    Zapoznanie się z problematyką systemów ekspertowych.

2.    Analiza dostępnego na rynku oprogramowania z zakresu systemów ekspertowych.

3.    Koncepcja zastosowania oprogramowania w zagadnieniach lotniczych.

4.    Zastosowanie wybranego oprogramowania w problemie praktycznym .

5.    Wnioski.

Temat: Przetwarzanie obrazów ruchomych przy pomocy biblioteki DirectShow Specjalność: Awionika (lub Pilotaż)    Studia: I stopnia (inżynierskie)

Promotor: Leszek Rolka, p. L409

Zadania do wykonania:

1.    Zapoznanie się z technologią DirectShow i jej oprogramowaniem narzędziowym.

2.    Analiza problematyki przetwarzania obrazów w systemach lotniczych.

3.    Wybór zadań do rozwiązania.

4.    Realizacja oprogramowania z wykorzystaniem funkcji biblioteki DirectShow.

5.    Testowanie i wnioski.

5