III. Wykresy i ilustracje
Wycentrowane i ponumerowane podpisy rysunków należy umieszczać bezpośrednio pod rysunkami, przy czym nie należy ich kończyć kropką. Wykresy i ilustracje powinny się charakteryzować jakością dostosowaną do druku czarno-białego. Powinny także być podpisane i zawierać źródło pochodzenia lub zapis: opracowanie własne.
IV. Tabele
Tytuły tabel powinny być umieszczane nad tabelami i wycentrowane.
Tabela I
Wielkości czcionek
Wielkość w pkt. | |
10 |
Streszczenie, tabele (tytuły, podtytuły, zawartość), indeksy, stopki, opisy rysunków. |
12 |
Informacje o autorach - adresy, tekst główny, równania, tytuły rozdziałów, nazwiska autorów, literatura. |
14 |
Tytuł referatu, symbole we wzorach |
V. Przypisy i odwołania
Przypisy i odwołania wyłącznie dolne, z podaniem numerów stron.
VI. Bibliografia (przykłady)
a) książki:
Siemieniecki B., Technologia informacyjna w polskiej szkole - stan i zadania, Wyd. Adam Marszałek, Toruń 2003
b) artykuły w książkach lub materiałach konferencyjnych:
Sysło M.M., Szkoła instytucją uczącą się [w:] Migdałek J., Kędzierska B. (red.), Informatyczne przygotowanie nauczycieli. Kształcenie zdalne, uwarunkowania, bariery, prognozy, Wyd. Rabid, Kraków 2003
Siemieniecki B., System kształcenia nauczycieli technologii informacyjnej i edukacji medialnej. Materiały konferencyjne III Konferencji Media a Edukacja, eMPi2, Poznań 2000, s. 123-132
c) artykuły w czasopismach: