2192972932

Empowerment w pracy socjalnej

interesują ją problemy dzieciństwa i młodości w zubożałych społecznościach lokalnych. Ostatnio pracuje również nad rozwojem pedagogicznej diagnostyki interpretatywnej. Prowadziła kilkuletnią obserwację uczestniczącą rekonstruującą codzienność grupy nastoletnich mieszkańców starego łódzkiego sąsiedztwa, której efekty zebrała w książce Chłopaki z dzielnicy. Studium społeczno-pedagogiczne z perspektywy interakcyjnej, Wydawnictwo UŁ, Łódź 2013. W swej pracy dydaktycznej skupia się na alternatywnych - partycypacyjnych, radykalnych i krytycznych - koncepcjach działania społeczno-pedagogicznego.

Anna Jarkiewicz, pedagog społeczny, dyplomowany pracownik socjalny, asystent w Katedrze Pedagogiki Społecznej Uniwersytetu Łódzkiego. Posiada doświadczenie praktyczne w pracy socjalnej z osobami chorymi psychicznie. Jej zainteresowania badawcze skoncentrowane są wokół kulturowych koncepcji choroby psychicznej, pracy socjalnej z osobami zzaburzeniami psychicznymi, diagnostyki interpretatywnej, działania profesjonalnego, społecznego wymiaru choroby psychicznej, pedagogizacji życia społecznego.

Izabela Kamińska, pedagog społeczny, asystent w Katedrze Pedagogiki Społecznej Uniwersytetu Łódzkiego. Posiada doświadczenie praktyczne w pracy socjalnej z rodzinami wieloproblemowy-mi. Jej zainteresowania badawcze skoncentrowane są wokół procesu konstruowania tożsamości profesjonalnej asystentów rodziny; paradoksów/dylematów działania profesjonalnego w pracy socjalnej z rodzinami wieloproblemowymi; społecznego wymiaru choroby psychicznej.

Małgorzata Kostrzyńska, pedagog społeczny, asystent w Katedrze Pedagogiki Społecznej Uniwersytetu Łódzkiego. Jej zainteresowania naukowe koncentrują się wokół problemu bezdomności, streetworkingu, wyłączania i włączania społecznego, jak również zastosowania technik arteterapii w procesie społecznego włączania. Prowadziła badania uczestniczące z bezdomnymi mężczyznami: pierwsze dotyczyło przeszkód we włączaniu społecznym bezdomnych pozostających poza systemem pomocy instytucjonalnej (2006-2008), drugie - procesu stowarzyszania się grupy mieszkańców hostelu dla bezdomnych, prowadzonego przez stowarzyszenie, które sami założyli (2010-2013).

Ronald Labonte jest kierownikiem kanadyjskiego zespołu badawczego w Globalization and Health Equity i profesorem Wydziału Medycznego Uniwersytetu w Ottawie oraz Wydziału Nauk o Zdrowiu, Flinders University of South Australia. Jego wcześniejsze prace dotyczyły promocji zdrowia, rozwoju społecznego, upełnomocniania społeczności i społecznych determinantów zdrowia. Od 20 lat prowadzi badania i wykłady z zakresu związków zdrowia i współczesnej globalizacji. Jest jednym z redaktorów Globalization and Health: Pathways, Evidence and Policy (Routledge, 2009). Aktualne zainteresowania badawcze obejmują: reformę podstawowej opieki medycznej, migrację pracowników sektora medycznego, globalizację, bezpieczeństwo handlu żywnością.

Gedas Malinauskas jest dokorem pracy socjalnej i wykładowcą na Uniwersytecie Witolda Wielkiego w Kownie, Litwa, gdzie prowadzi zajęcia z metod pracy grupowej, pracy socjalnej z rodziną, metodologii badań jakościowych. Jest liderem społeczności w projekcie„L'arche"w Kownie. Jego zainteresowania naukowe obejmują głównie zastosowanie podejść narracyjnych w badaniach i praktyce pracy socjalnej.