2277150308

Zajęcia	Wymagania wstępne	Efekty dydaktyczne
ćwiczenia	Student posiada —    umiejętność dyskusji wyników obserwacji i eksperymentów popartej argumentacją merytoryczną z zakresu nabytej wiedzy; —    umiejętność wykonania zaplanowanych zadań i eksperymentów na podstawie udostępnionych opisów procedur doświadczalnych, z wykorzystaniem powierzonego sprzętu i odczynników, w warunkach konsultacji postępowania z prowadzącymi zajęcia nauczycielami akademickimi	Student nabywa: —    umiejętność posługiwania się mikroskopem optycznym w badaniach z zakresu biologii komórki oraz wykonania preparatów mikroskopowych z materiału biologicznego; —    umiejętność analizy obrazu mikroskopowego uzyskanego w wyniku stosowania zróżnicowanych technik mikroskopii z uwzględnieniem identyfikacji podstawowych elementów ultrastruktury komórki; —    umiejętność analizy i charakterystyki różnicowej tkanek w obrazie mikroskopowym; —    umiejętność stosowania modeli i schematów obliczeniowych z zakresu genetyki klasycznej; —    umiejętność rozwiązywania zadań problemowych z zakresu mechanizmów dziedziczenia, ze szczególnym uwzględnieniem dziedziczenia układów grupowych krwi; —    umiejętności izolacji kwasów nukleinowych z materiału biologicznego w warunkach zachowania odpowiednich wymogów jakościowych tej procedury.

Metody organizacji pracy:

-    wykłady poparte prezentacjami multimedialnymi z elementami forum dyskusyjnego;

-    ćwiczenia laboratoryjne obejmujące: wprowadzenie merytoryczne i metodyczne poparte prezentacją multimedialną, realizację zadań praktycznych na podstawie udostępnionych przewodników metodycznych z użyciem powierzonego sprzętu i przygotowanych odczynników; bieżący komentarz do realizacji zadań praktycznych oraz weryfikację prawidłowości ich wykonania przez pracowników naukowo-dydaktycznych; analizę wyników realizacji zadań praktycznych w systemie forum dyskusyjnego.

Stosowana aparatura i pomoce dydaktyczne: mikroskopy optyczne, sprzęt preparacyjny, preparaty mikroskopowe komórek i tkanek, odczynniki do barwień cyto- i histochemicznych, zestawy obrazów ze zróżnicowanych wariantów mikroskopii, schematy i modele obliczeniowe, prezentacje multimedialne, wirówki laboratoryjne, pipety.

Formy kontroli i ocena wyników nauczania:

Postępy nauczania sprawdzane są na podstawie:

-    oceny wykonania zadań praktycznych w ramach ćwiczeń;

-    wyników 3 sprawdzianów testowych;

-    wyniku testowego egzaminu końcowego.

Literatura obowiązkowa:

1.    Alberts B., Bray D., Johnson A., Levis J., Raff M., Roberts K., Walter R: Podstawy biologii komórki. Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa 2013.

2.    Fuller G.M., Shields D.: Podstawy molekularne biologii komórki. Aspekty medyczne. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2005.

3.    Wolański N. [red.]: Ekologia człowieka. Podstawy ochrony środowiska i zdrowia człowieka Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa 2012.

4.    Jarygin W.N.: Biologia. Podręcznik dla studentów kierunków medycznych. Wydawnictwo Czełej Lublin 2005.

5.    Charon K.M., Świtoński M. [red.]: Genetyka i genomika zwierząt. Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa 2012.

12