2749771985
OPIS TESTU
I. Koncepcja testu.
1. Nazwa testu.
Test końcowy z matematyki dla uczniów liceum ogólnokształcącego.
2. Przeznaczenie i cel testu.
Test ma sprawdzić rozumienie wiadomości i umiejętność ich stosowania w sytuacjach typowych na poziomie szkoły średniej (liceum).
Przeznaczony jest dla klasy czwartej o profilu matematyczno-fizycznym.
3. Rodzaj testu.
Test otwarty.
4. Charakterystyka testu.
Test składa się z 25 zadań o średnim stopniu trudności ze wszystkich klas i nauczanych działów matematyki. Nie ma podziału na poziomy wymagań (konieczne, podstawowe, rozszerzające, dopełniające). Zadania pochodzą z powszechnie używanych w szkole średniej zbiorów zadań autorstwa N.Dróbki i K.Szymańskiego, W.Leksińskiego i W.Zakowskiego, B.Gdowskiego i E.Plucińskiego lub są zbudowane na ich podobieństwo.
4
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
KONCEPCJA TESTU GRAMATYCZNO-STYLISTYCZNEGOZ JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW KLASY VI SZKOŁY PODSTAWOWEJPiotr Gumienny Tworzenie testu (sprawdzającego) składa się z kilku etapów.1. WybórPiotr GumiennyIII. Podręcznik testowania. 1. Czas trwania testu. 120 minut. 2.Opcja Wartość Nazwa testu: Test dostępny: O Tak * Nie Od: rrrr-mm-dd O O Opis Wpisz nazwę testu.Instrukcja dla nauczyciela S Nazwa testu: test diagnostyczny z obsługi komputera, podstaw pracy w siZdjęcia 0123 Zadanie: Czym koncepcja testu przesiewowego rożni się od koncepcji badania diagnostycznPRZYKŁADOWY TEST EGZAMINACYJNY ECCC ZASADY OCENY TESTU Test zawiera 45 pytań. Każde pytanie zawieraPROGRAM ROZWOJOWY POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ 2. Wybierak Testu (TEST Selector) 18-tLevel 3 Model ExamSŁUCHANIE Opis testu Test składa się z 3 zadań i zawiera 20 pytań. ZakresLevel 3 Model ExaiCZYTANIE Opis testu Test składa się z 2 zadań i zawiera 20 pytań. Łączna długośćKlasa IV Charakterystyka testu Test sprawdzający, wielostopniowy, nieformalny, nauczycielski, pisemnKlasa IV (koniec roku szkolnego) Charakterystyka testu Test obejmuje materiał z nauki o języku i litKoncepcja testu 1. Ustalenie nazwy testu.Sprawdzian wiedzy i umiejętności w zakresLevel 3 Model ExamCZYTANIE Opis testu Test składa się z 3 zadań zawierających 20 pytań, a łącznaLevel 3 Model ExamSŁUCHANIE Opis testu Test składa się z czterech zadań zawierających 20 pytań. ZakrPiotr GumiennyWSTĘP Test jest jedną z form kontroli osiągnięć ucznia, zwiększającą obiektywność jegoII. Test i karta odpowiedzi. Piotr GumiennyTEST czas - 120 min. Odpowiedzi wpisz w karciewięcej podobnych podstron