Załącznik nr 7 do uchwały Senatu Akademickiego Akademii Ignatianum w Krakowie nr 18/2013/2014 z dnia 4 marca 2014 r.
Uzyskane kompetencje w zakresie wiedzy i umiejętności, pozwolą absolwentowi dziennikarstwa telewizyjnego swobodnie poruszać się po różnych obszarach życia publicznego i kulturalnego oraz realizować różnorodne zadania zawodowe.
Dziennikarstwo internetowe
Nazwa modułu |
Punkty |
Liczba |
Forma |
Rodzaj |
ECTS |
godz. |
zaliczenia |
zajęć | |
1. Dziennikarstwo internetowe |
3 |
30 |
O |
K |
2. Warsztat dziennikarza internetowego |
6 (3+3) |
60 |
O |
P |
3. Warsztat publicysty internetowego |
6 (3+3) |
60 |
O |
P |
4. Przygotowanie serwisów informacyjnych |
6 (3+3) |
60 |
O |
P |
5. Dziennikarstwo obywatelskie w Internecie |
3 |
30 |
O |
P |
6. Social media |
3 |
30 |
O |
P |
7. Bezpieczeństwo i dostęp do informacji w Internecie |
3 |
30 |
O |
K |
8. Marketing i reklama w Internecie |
3 |
30 |
O |
P |
Łącznie: |
33 |
330 |
Specjalność skierowana jest przede wszystkim do studentów zainteresowanych „nowymi mediami”, ze szczególnym uwzględnieniem Internetu. Absolwent modułu specjalności owego dziennikarstwo internetowe dzięki zajęciom warsztatowym,
prowadzonym przez praktykujących dziennikarzy z portali internetowych, zdobywa specjalistyczną wiedzę i umiejętności dotyczące warsztatów: dziennikarza
internetowego oraz publicysty internetowego, potrafi także przygotowywać internetowe serwisy informacyjne.
Absolwent dziennikarstwa internetowego posiada również wiedzę i umiejętności w zakresie dziennikarstwa obywatelskiego, mediów społecznościowych oraz bezpieczeństwa i dostępu do informacji w Internecie. Poznaje także mechanizmy
i strategie marketingu oraz reklamy w Internecie. Nabywa umiejętność konwergencyjnego używania różnych rodzajów mediów.
4