(Zajęcia dla klas IV-VI) | |||
8. |
do ... |
Cykl zajęć tanecznych z elementami akrobatyki sportowej, wprowadzający i utrwalający układ choreograficzny Chopin tańcem malowany. (Zajęcia dla klas IV-VI) |
nauczyciele wychowania fizycznego |
9. |
Eliminacje klasowe do szkolnego quizu Co wiemy o Fryderyku Chopinie? (Klasy IV-VI) |
nauczyciele jęz. polskiego, historii i matematyki | |
10. |
do ... |
Aktywne słuchanie przez uczniów Preludium Des-dur op. 28 nr 15 („Deszczowego”) F. Chopina. Malowanie temperą kompozycji abstrakcyjnych, ilustrujących nastrój utworu. Pisanie swobodnych tekstów do Preludium Des-dur op. 28 nr 15 („Deszczowego”) F. Chopina - Opowieść o deszczu - konkurs literacki. (Zajęcia dla klas II) |
wychowawcy klas drugich |
11. |
do ... |
Wykonanie przez uczniów elementów dekoracji Kwiatowe nutki na pięciolinii technikami wycinanki i origami przy muzyce F. Chopina. (Zajęcia dla klas I) |
wychowawcy klas pierwszych |
12. |
do ... |
Wykonanie tabliczek z nazwami „ul. Fryderyka Chopina” i „Zakątek melomana”. (Uczniowie uczęszczający na zajęcia terapii pedagogicznej) |
pedagog, nauczyciel biblioteki |
13. |
do ... |
Wykonanie zaproszeń dla przedszkolaków w programie Publisher. (Klasy II) |
nauczyciel informatyki |
14. |
Uroczyste podsumowanie wszystkich działań realizowanych w ramach projektu - spotkanie całej społeczności szkolnej w sali gimnastycznej: / Przeprowadzenie szkolnego quizu Co wiemy o Fryderyku Chopinie? - w quizie biorą |
dyrektor szkoły, wychowawcy klas drugich, nauczyciel biblioteki |
5