3149488696

Kolokwium zaliczeniowe; opracowanie scenariusza zajęć logorytmicznych.

OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA:

20 godz. 15 godz. 10 godz. 5 godz.

25 godz. = 1 ECTS 25 godz. = 1 ECTS

Udział w zajęciach Przygotowanie do zajęć Opracowanie scenariusza zajęć Konsultacje

Łącznie 50 godz. - 2 ECTS

Zajęcia udziałem nauczyciela akademickiego Praca samodzielna Słuchacza

LITERATURA PODSTAWOWA:

Surowaniec J.: Podręczny słownik logopedyczny, Kraków 1993.

Sachajska E.: Uczymy poprawnej wymowy, Warszawa 1987.

Walencik-Topiłko A.: Rytm muzyczny i logorytmika w terapii logopedycznej dotyczącej dyslalii, [w] Logopedia jako nauka interdyscyplinarna - teoretyczna i stosowana, red.: I. Nowakowska-Kempny, Katowice 1998. Kilińska-Ewertowska E.: Logorytmika, Lublin 1980.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

Podolska B.: Z muzyką w przedszkolu, Warszawa 1979.

Stadnicka J.: Terapia dzieci muzyką, ruchem i mową, Warszawa 1998.

Dasiewicz-Tobiasz A.: Umuzykalnienie w przedszkolu, Warszawa 1977.

Nowak J.: Piosenka w usprawnianiu wymowy dzieci z trudnościami w uczeniu się,, Bydgoszcz 1993.

Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu STUDIA PODYPLOMOWE LOGOPEDIA I TERAPIA PEDAGOGICZNA

15