plik


ÿþOPINIE RozdziaB 2/9. 2/9. Program szkolenia okresowego pracowników administracyjno-biurowych i innych, których praca wi¹¿e siê z nara¿aniem na czynniki szkodliwe dla zdrowia, uci¹¿liwe lub niebezpieczne albo z odpowiedzialnoSci¹ w zakresie BHP Stanis³aw Wójcik Rozdzia³ 2/9. 2. Szkolenia 2/9. Program pracowników lipiec 2005 szkolenia okresowegoSpis treSci administracyjno-biurowych i innych... 1. Uczestnicy szkolenia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2. Cel szkolenia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 3. Forma szkolenia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 4. Program szkolenia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 5. TreSæ szkolenia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 5.1. Wybrane regulacje prawne z zakresu bhp. . . . 4 5.2. Ocena zagro¿eñ czynnikami wystêpuj¹cymi w procesach pracy oraz metody ochrony przed zagro¿eniami dla zdrowia i ¿ycia pracowników. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 5.3. Organizacja stanowisk pracy biurowej, z uwzglêdnieniem zasad ergonomii, w tym stanowisk wyposa¿onych w monitory ekranowe i inne urz¹dzenia biurowe . . . . . . . 7 5.4. Postêpowanie w razie wypadków i w sytuacjach zagro¿eñ, w tym zasady udzielania pierwszej pomocy w razie wypadku . . . . . . . . . . . . . . . . 9 1. Uczestnicy szkolenia Szkolenie to jest przeznaczone dla pracowników: administracyjno-biurowych w np.: urzêdach, instytucjach, bankach, przedsiêbiorstwach; szkó³ i innych placówek oSwiatowych; placówek kulturalnych; radia i telewizji; redakcji, agencji itp.; jednostek naukowo-badawczych i wszystkich innych, których charakter pracy wi¹¿e siê z nara¿aniem na czynniki szkodliwe dla zdrowia, uci¹¿liwe lub niebezpieczne albo z odpowiedzialnoSci¹ w zakresie bezpieczeñstwa i higieny pracy. lipiec 2005 1 OPINIE 2. Szkolenia RozdziaB 2/9. 2. Cel szkolenia Celem pierwszego szkolenia okresowego jest rozszerzenie oraz pog³êbienie wie- dzy i umiejêtnoSci nabytych podczas szkolenia wstêpnego ogólnego (ewentualnie szkolenia okresowego w zwi¹zku z zatrudnieniem na nowym stanowisku), g³ów- nie w zakresie: oceny zagro¿eñ zwi¹zanych z wykonywan¹ prac¹, metod ochrony przed zagro¿eniami dla zdrowia i bezpieczeñstwa pracowni- ków, kszta³towania warunków pracy w sposób zgodny z przepisami i zasadami bhp, postêpowania w razie wypadków i w sytuacjach awaryjnych. Podczas kolejnych szkoleñ okresowych nale¿y aktualizowaæ i uzupe³niaæ wiedzê i umiejêtnoSci nabyte uprzednio. 3. Forma szkolenia Dopuszczalne przez prawo formy szkolenia to: seminarium, kurs lub samo- kszta³cenie kierowane. Wymaga siê, aby prowadz¹cy szkolenie stosowa³ odpowiednie Srodki dydaktycz- ne. Rrodkami dydaktycznymi zalecanymi w rozporz¹dzeniu Ministra Gospodarki i Pracy z 27.7.2004 r. w sprawie szkolenia w dziedzinie bezpieczeñstwa i higieny pracy (Dz.U. Nr 180, poz. 1860) mog¹ byæ: Zrodki filmy instrukta¿owe, dydaktyczne tablice pogl¹dowe, folie do prezentacji itp. Wskazane jest tak¿e wykorzystywanie technik komputerowych (ró¿nego rodzaju prezentacje, w tym multimedialne) i Internetu. MateriaBy Je¿eli szkolenie ma formê samokszta³cenia kierowanego, to jego uczestnicy powin- szkoleniowe ni otrzymaæ materia³y pozwalaj¹ce im przyswoiæ wiedzê w optymalny sposób i na- byæ umiejêtnoSci objête programem szkolenia. Zalecane materia³y, na które wska- zuje siê w ww. rozporz¹dzeniu to: skrypty, wyci¹gi z przepisów, listy pytañ kontrolnych, zadania æwiczebne. Szkolenie, które nale¿y przeprowadziæ na podstawie szczegó³owego programu opracowanego przez organizatora szkolenia, powinno trwaæ minimum 8 godzin lekcyjnych. Wymagany czas trwania tego szkolenia, jak widaæ, umo¿liwia jego przeprowadzenie w trakcie jednego dnia. Jednak¿e dopuszczalne jest roz³o¿enie zajêæ na poszczególne etapy i prowadzenie szkolenia w d³u¿szym okresie. W okre- Slonych przypadkach wynikaj¹cych z organizacji, b¹dx charakteru pracy uczestni- ków szkolenia, a tak¿e formy, w jakiej realizowane jest samo szkolenie, takie roz³o¿enie zajêæ w czasie mo¿e byæ nawet konieczne. 2 lipiec 2005 2/9. Program szkolenia okresowego pracowników administracyjno-biurowych i innych... OPINIE RozdziaB 2/9. Specyfika pracy w redakcji, gdzie poszczególnych redaktorów z racji czêstych spotkañ z autorami b¹dx PRZYKAAD czytelnikami trudno jest zgromadziæ w jednym miejscu o tej samej godzinie wymusza niejako, aby szkolenie odbywa³o siê w formie samokszta³cenia kierowanego. Ten sposób szkolenia wymaga od uczestników pobrania materia³ów, ukierunkowania szkolenia przez prowadz¹cego, a nastêpnie sprawdzenia, na ile niezbêdna wiedza zakres i umiejêtnoSci zosta³y opanowane. Jak widaæ, wieloetapo- wy sposób szkolenia i organizacja pracy jego uczestników wymuszaj¹ w tym przypadku roz³o¿enie na kilka dni ca³ego cyklu szkolenia. 4. Program szkolenia Podstaw¹ opracowania programu szkolenia okresowego dla pracowników admi- nistracyjno-biurowych i innych zatrudnionych na stanowiskach, na których pra- ca wi¹¿e siê z nara¿eniem na czynniki szkodliwe dla zdrowia, uci¹¿liwe lub nie- bezpieczne, b¹dx z odpowiedzialnoSci¹ w zakresie bhp, powinien byæ ramowy program szkolenia, jaki okreSlono w Rozdziale VIII Za³¹cznika 1 do wymienionego wczeSniej rozporz¹dzenia MGiP z 27.7.2004 r. w sprawie szkolenia w dziedzinie bezpieczeñstwa i higieny pracy. Liczba Lp. Temat szkolenia godzin lekcyjnych 1. Wybrane regulacje prawne z zakresu prawa pracy dotycz¹ce bezpie- 2 czeñstwa i higieny pracy, z uwzglêdnieniem: praw i obowi¹zków pracowników i pracodawców w zakresie bhp oraz odpowiedzialnoSci za naruszenie przepisów i zasad bhp, ochrony pracy kobiet i m³odocianych, wypadków przy pracy i chorób zawodowych oraz Swiadczeñ z ni- mi zwi¹zanych, profilaktycznej ochrony zdrowia pracowników. 2. Postêp w zakresie oceny zagro¿eñ czynnikami wystêpuj¹cymi w pro- 2 cesach pracy oraz w zakresie metod ochrony przed zagro¿eniami dla zdrowia i ¿ycia pracowników. 3. Problemy zwi¹zane z organizacj¹ stanowisk pracy biurowej, z uwzglêd- 2 nieniem zasad ergonomii, w tym stanowisk wyposa¿onych w monitory ekranowe i inne urz¹dzenia biurowe. 4. Postêpowanie w razie wypadków i w sytuacjach zagro¿eñ (np. po- 2 ¿aru, awarii), w tym zasady udzielania pierwszej pomocy w razie wypadku. Razem: minimum 8 1 godzina lekcyjna = 45 minut Program opracowa³: Po konsultacji z pracownikami zatwierdzi³: ........................................... .......................................................................... (imiê i nazwisko) (data, imiê i nazwisko, funkcja, podpis) lipiec 2005 3 OPINIE 2. Szkolenia RozdziaB 2/9. 5. TreSæ szkolenia 5.1. Wybrane regulacje prawne z zakresu bhp Realizuj¹c ten etap programu szkolenia nale¿y przypomnieæ uczestnikom zakres podstawowych obowi¹zków i uprawnieñ pracodawcy oraz pracowników. Za- równo obowi¹zki, jak i prawa wynikaj¹ z Kodeksu pracy (tj. Dz.U z 1998 r. Nr 21, poz. 94, ze zm.) oraz innych ustaw, odpowiednich dla bran¿y, w której pracuj¹ uczestnicy szkolenia. PRZYKAAD Przygotowuj¹c program szkolenia dla pracowników szkó³ i innych placówek oSwiatowych nale¿y siê- gn¹æ do ustawy z 7.9.1991 r. o systemie oSwiaty (tj. Dz.U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, ze zm.) oraz ustawy  Karta Nauczyciela z 26.1.1982 r. (tj. Dz.U. z 2003 r. Nr 118, poz. 1112, ze zm.), gdzie uregu- lowano szczegó³owo (a czasem diametralnie odmiennie ni¿ innych zatrudnionych) prawa i obowi¹zki pracowników oSwiaty. Trzeba tu podkreSliæ, ¿e w³aSciwie w ka¿dej dziedzinie dzia³alnoSci wystêpuj¹ mniejsze b¹dx wiêksze odstêpstwa od regulacji zawartych w Kodeksie pracy. Warto pamiêtaæ, ¿e podstawowe prawa i obowi¹zki zarówno pracowników, jak i pracodawców omawiane by³y ju¿ wczeSniej w ramach szkolenia wstêpnego ogólnego (instrukta¿u ogólnego). NajproSciej jest zatem siêgn¹æ po program tamte- go szkolenia, zaktualizowaæ je i uzupe³niæ. PodkreSliæ trzeba, ¿e uzupe³niaj¹c pro- gram instrukta¿u ogólnego nale¿y po³o¿yæ nacisk na szczegó³owe omówienie za- gadnieñ zwi¹zanych z czasem pracy oraz na sprawy dotycz¹ce bezpieczeñstwa i higieny pracy. Zwracamy te¿ Pañstwa uwagê na omówienie dziedziny czêsto pomijanej, lub nies³usznie traktowanej pobie¿nie, a mianowicie o szczegó³owe za- Odpowiedzial- no[ za naru- poznanie uczestników szkolenia z formami prawnymi odpowiedzialnoSci pra- szenie przepi- codawców i pracowników za naruszanie przepisów i zasad bezpieczeñstwa i hi- sów bhp gieny pracy. Jest to tym istotniejsze, ¿e przestrzeganie przepisów i zasad bhp jest coraz czêstszym tematem kontroli inspektorów pracy, a odpowiedzialnoSæ za naru- szenie przepisów bywa kosztowna. Warto te¿ podkreSliæ, ¿e wymagania zawarte w przepisach bhp by³y ostatnio czêsto zmieniane, dlatego tak wa¿na jest aktualiza- cja treSci zawartych w programie instrukta¿u ogólnego. Kolejnym etapem po omówieniu podstawowych obowi¹zków i uprawnieñ jest przedstawienie zagadnieñ dotycz¹cych: szczególnej ochrony pracy kobiet na podstawie: art. 176 1891 Dzia³u VIII Kodeksu pracy  uprawnienia zwi¹zane z rodzi- cielstwem, w tym: zakaz zatrudniania przy pracach szczególnie uci¹¿li- wych lub szkodliwych, szczególna ochrona zatrudnienia pracownic ciê- ¿arnych, zakaz zatrudniania w godzinach nadliczbowych i porze nocnej, zasady zmiany warunków pracy ciê¿arnych, urlop macierzyñski i wycho- wawczy, zasi³ki i badania lekarskie, przerwy na karmienie i zwolnienie od pracy na opiekê, rozporz¹dzenia Rady Ministrów z 10.9.1996 r. w sprawie wykazu prac szczególnie uci¹¿liwych lub szkodliwych dla zdrowia kobiet (Dz.U. Nr 114, poz. 545, ze zm.)  dopuszczalne normy i ograniczenia w zatrudnianiu kobiet przy wykonywaniu niektórych rodzajów prac; 4 lipiec 2005 2/9. Program szkolenia okresowego pracowników administracyjno-biurowych i innych... OPINIE RozdziaB 2/9. szczególnej ochrony pracy m³odocianych na podstawie: art. 190  206 Dzia³u IX Kodeksu pracy  warunki i sposób zatrudniania, w tym: czas pracy i nauki (zwolnienie na wype³nianie obowi¹zku nauki), zatrudnianie przy pracach lekkich, badania lekarskie, zakaz zatrudniania w godzinach nadliczbowych i porze nocnej, urlopy wypoczynkowe, rozporz¹dzenia Rady Ministrów z 24.8.2004 r. w sprawie wykazu prac wzbronionych m³odocianym i warunków ich zatrudniania przy niektórych z tych prac (Dz.U. Nr 200, poz. 2047)  ograniczenia w zatrudnianiu przy wykonywaniu niektórych rodzajów prac, rozporz¹dzenia Rady Ministrów z 28.5.1996 r. w sprawie przygotowania zawodowego m³odocianych i ich wynagradzania (Dz.U. Nr 60, poz. 278, ze zm.)  formy przygotowania zawodowego, kwalifikacje osób prowadz¹cych przygotowanie, obowi¹zek umowy pisemnej, zasady powiadamiania opie- kunów prawnych, zatrudnienie w formie nauki zawodu i przyuczenia do wykonywania okreSlonej pracy, zasady wynagradzania, rozporz¹dzenia Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z 5.12.2002 r. w sprawie przypadków, w których wyj¹tkowo jest dopuszczalne zatrudnianie m³o- docianych, którzy nie ukoñczyli gimnazjum oraz osób nie maj¹cych 16 lat, które ukoñczy³y gimnazjum oraz osób nie maj¹cych 16 lat, które nie ukoñ- czy³y gimnazjum (Dz.U. Nr 214, poz. 1808)  szczegó³owe zasady i formy zatrudniania m³odocianych, obowi¹zki opiekunów prawnych, rozporz¹dzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 1.7.2002 r. w spra- wie praktycznej nauki zawodu (Dz.U. 113, poz. 988, ze zm.)  warunki i tryb organizowania praktycznej nauki zawodu w warsztatach, pracow- niach i szkolnych gospodarstwach pomocniczych, placówkach kszta³cenia ustawicznego i praktycznego, u pracodawców i w indywidualnych gospo- darstwach rolnych, kwalifikacje prowadz¹cych praktyczn¹ naukê zawodu; spraw zwi¹zanych z wypadkami przy pracy i chorobami zawodowymi na podstawie: art. 227, 230, 231 oraz art. 234 2371 Dzia³u X Kp  zapobieganie chorobom zawodowym i obowi¹zki z chwil¹ ich wyst¹pienia, w tym przeniesienie do innej pracy, podstawowe obowi¹zki pracodawcy i pracowników w zwi¹zku ze zdarzeniem wypadkowym w zak³adzie pracy, obowi¹zek analizowania przyczyn wyst¹pienia wypadków i chorób zawodowych, rozporz¹dzenia Rady Ministrów z 28.7.1998 r. w sprawie ustalania okolicz- noSci i przyczyn wypadków przy pracy oraz sposobu ich dokumentowania, a tak¿e zakresu informacji zamieszczanych w rejestrze wypadków przy pracy (Dz.U. Nr 115, poz. 744, ze zm.)  obowi¹zek niezw³ocznego poin- formowania pracodawcy o zaistnia³ym wypadku, zabezpieczenie miejsca wypadku przez pracodawcê, powo³anie, sk³ad i zasady postêpowania ze- spo³u powypadkowego, protokó³ powypadkowy, obowi¹zek prowadzenia rejestru wypadków, rozporz¹dzenia Ministra Pracy i Polityki Spo³ecznej z 19.12.2002 r. w spra- wie trybu uznawania zdarzenia powsta³ego w okresie ubezpieczenia wy- padkowego za wypadek przy pracy, kwalifikacji prawnej zdarzenia, wzoru karty wypadku i terminu jej sporz¹dzenia (Dz.U. Nr 236, poz. 1992)  obo- wi¹zek niezw³ocznego powiadomienia o wypadku, podstawa uznania zda- rzenia za wypadek przy pracy, wzór karty wypadku, lipiec 2005 5 OPINIE 2. Szkolenia RozdziaB 2/9. rozporz¹dzenia Ministra Pracy i Polityki Spo³ecznej z 24.12.2002 r. w spra- wie szczegó³owych zasad oraz trybu uznawania zdarzenia za wypadek w drodze do pracy lub z pracy, sposobu jego dokumentowania, wzoru karty wypadku w drodze do lub z pracy oraz terminu jej sporz¹dzania (Dz.U. Nr 237, poz. 2015)  podstawa uznania zdarzenia za wypadek w drodze do pracy lub z pracy, wzór karty wypadku i zasady jej sporz¹dzania, ustawy z 30.10.2002 r. o ubezpieczeniu spo³ecznym z tytu³u wypadków przy pracy i chorób zawodowych (Dz.U. Nr 199, poz. 1673, ze zm.)  rodza- je Swiadczeñ z tytu³u wypadków przy pracy i chorób zawodowych, prawo do Swiadczeñ, zasady, tryb przyznawania i wysokoSæ Swiadczeñ, sposób wyp³aty, ró¿nicowanie stopy procentowej sk³adki na ubezpieczenie spo- ³eczne z tytu³u wypadków przy pracy i chorób zawodowych w zale¿noSci od zagro¿eñ zawodowych i ich skutków, rozporz¹dzenia Rady Ministrów z 30.7.2002 r. w sprawie wykazu chorób zawodowych, szczegó³owych zasad postêpowania w sprawach zg³aszania podejrzenia, rozpoznawania i stwierdzania chorób zawodowych oraz pod- miotów w³aSciwych w tych sprawach (Dz.U. Nr 132, poz. 1115)  wykaz chorób zawodowych i warunki ich zg³aszania, rozporz¹dzenia Rady Ministrów z 1.8.2002 r. w sprawie sposobu doku- mentowania chorób zawodowych i skutków tych chorób (Dz.U. Nr 132, poz. 1121)  sposób dokumentowania chorób zawodowych i ich skutków, prowadzenie rejestrów, wzory dokumentów, ustawy z 13.10.1998 r. o systemie ubezpieczeñ spo³ecznych (Dz.U. Nr 137, poz. 887, ze zm.)  zasady podlegania ubezpieczeniom spo³ecznym, sposób ustalania sk³adek, zg³oszenie do ubezpieczenia, uprawnienia i obowi¹zki ubezpieczonych oraz Zak³adu Ubezpieczeñ Spo³ecznych, sposób odwo³y- wania siê od decyzji ZUS, odpowiedzialnoSæ za naruszenie przepisów, ustawy z 25.6.1999 r. o Swiadczeniach pieniê¿nych z ubezpieczenia spo³ecz- nego w razie choroby i macierzyñstwa (Dz.U. Nr 60, poz. 636, ze zm.)  za- sady nabywania uprawnieñ, wysokoSæ i sposób wyp³aty zasi³ków: cho- robowego, macierzyñskiego, opiekuñczego, wyrównawczego i Swiadczeñ rehabilitacyjnych, dokumentowanie posiadanych uprawnieñ, rozporz¹dzenia Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z 29.5.1996 r. w spra- wie sposobu ustalania wynagrodzenia w okresie niewykonywania pracy oraz wynagrodzenia stanowi¹cego podstawê obliczania odszkodowañ, od- praw, dodatków wyrównawczych do wynagrodzenia oraz innych nale¿no- Sci przewidzianych w Kodeksie pracy (Dz.U. Nr 62, poz. 289, ze zm.), rozporz¹dzenia Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z 27.7.1999 r. w spra- wie okreSlenia dowodów stanowi¹cych podstawê przyznania i wyp³aty zasi³ków z ubezpieczenia spo³ecznego w razie choroby i macierzyñstwa (Dz.U. Nr 65, poz. 742, ze zm.)  wyszczególnienie wszystkich niezbêdnych dokumentów potrzebnych do wyp³aty Swiadczeñ z ubezpieczenia spo³ecz- nego wraz z ich wzorami; profilaktycznej ochrony zdrowia pracowników na podstawie: art. 226 233 Kp  ryzyko zawodowe, urz¹dzenia ograniczaj¹ce lub elimi- nuj¹ce szkodliwe dla zdrowia czynniki Srodowiska pracy, badania i pomia- ry tych czynników, Srodki do udzielania pierwszej pomocy w razie wypad- ku, badania lekarskie, zapewnienie posi³ków i napojów, 6 lipiec 2005 2/9. Program szkolenia okresowego pracowników administracyjno-biurowych i innych... OPINIE RozdziaB 2/9. 2376 23710 Kp  stosowanie odzie¿y i obuwia roboczego oraz Srodków ochrony indywidualnej, rozporz¹dzenia Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z 26.9.1997 r. w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeñstwa i higieny pracy (tj. Dz.U. z 2003 r. Nr 169, poz. 1650)  wymagania dla pomieszczeñ i stanowisk pracy, zaple- cze higieniczno-sanitarne, rozporz¹dzenia Ministra Zdrowia i Opieki Spo³ecznej z 30.5.1996 r. w spra- wie przeprowadzania badañ lekarskich pracowników, zakresu profilak- tycznej opieki zdrowotnej nad pracownikami oraz orzeczeñ lekarskich wydawanych do celów przewidzianych w Kodeksie pracy (Dz.U. Nr 69, poz. 332, ze zm.)  wymagania dla sposobu przeprowadzania badañ le- karskich, ich czêstotliwoSæ, zasady odp³atnoSci, rozporz¹dzenia Ministra Rady Ministrów z 28.5.1996 r. w sprawie profilak- tycznych posi³ków i napojów (Dz.U. Nr 60, poz. 279)  kiedy i jakie posi³ki i napoje przys³uguj¹, na jakich zasadach pracodawca powinien realizowaæ ten obowi¹zek. Aktualne teksty przywo³anych wy¿ej ustaw i rozporz¹dzeñ znajd¹ Pañstwo na do³¹czonej do TECZKI p³ycie CD. 5.2. Ocena zagro¿eñ czynnikami wystêpuj¹cymi w procesach pracy oraz metody ochrony przed zagro¿eniami dla zdrowia i ¿ycia pracowników Uczestnicy szkolenia powinni byæ zapoznani ze wszystkimi rodzajami zagro¿eñ, jakie mog¹ wyst¹piæ na ich stanowiskach pracy (choæby nawet prawdopodo- bieñstwo wyst¹pienia danego zagro¿enia by³o niewielkie). Wa¿ne jest, aby w trak- cie szkolenia uczestnicy posiedli umiejêtnoSæ w³aSciwej oceny pojawiaj¹cych siê zagro¿eñ i w konsekwencji potrafili zastosowaæ odpowiednie Srodki ochronne. Kolejne tego typu szkolenia okresowe nale¿y poSwiêciæ w zasadniczej czêSci na omówienie zmian, jakie nast¹pi³y w efekcie postêpu techniczno-organizacyjnego od ostatniego szkolenia. 5.3. Organizacja stanowisk pracy biurowej, z uwzglêdnieniem zasad ergonomii, w tym stanowisk wyposa¿onych w monitory ekranowe i inne urz¹dzenia biurowe WiêkszoSæ uczestników tego typu szkolenia pracuje w pomieszczeniach biurowych Zagro|enia przy pracy z kompu- i korzysta codziennie przez kilka godzin z komputera. Wbrew obiegowym opi- terem niom, nie jest to praca lekka, ³atwa i przyjemna. Przypomnijmy, ¿e pozycja, w której pracuj¹ osoby wykorzystuj¹ce komputer jest statyczna (obci¹¿enie statyczne), a wzrok musi byæ skupiony na doSæ kontrastowym, jaskrawo Swiec¹cym i lekko mi- goc¹cym ekranie monitora. U osób pracuj¹cych z komputerem stwierdzono czêst- sze i znacznie wiêksze dolegliwoSci miêSniowo-szkieletowe oraz uk³adu kr¹¿e- nia, bóle g³owy i zaburzenia wzroku w porównaniu do innych pracowników biurowych. Jest to powód, dla którego na tym etapie szkolenia warto poSwiêciæ wiêcej czasu w celu omówienia wymagañ bhp i ergonomii dla prac zwi¹zanych z obs³ug¹ komputera. Wskazane by³oby zaprezentowanie uczestnikom szkolenia lipiec 2005 7 OPINIE 2. Szkolenia RozdziaB 2/9. w³aSciwych postaw cia³a, wszelkich udogodnieñ, a nastêpnie praktyczne  przeæwi- czenie tego ze s³uchaczami. Podstawowym aktem prawnym reguluj¹cym omawiane zagadnienia jest rozpo- rz¹dzenie Ministra Pracy i Polityki Socjalnej z 1.12.1998 r. w sprawie bezpieczeñ- stwa i higieny pracy na stanowiskach wyposa¿onych w monitory ekranowe (Dz.U. Nr 148, poz. 973). Zapisano tam m.in., ¿e pracownikiem zatrudnionym przy kom- puterze jest ka¿da zatrudniona osoba (tak¿e praktykant i sta¿ysta), u¿ytkuj¹ca mo- nitor ekranowy przez minimum po³owê dobowego wymiaru czasu pracy. PRZYKAAD Osoba pe³nosprawna, zatrudniona na pó³ etatu bêdzie uznana za pracownika zatrudnionego przy komputerze, jeSli przez ca³y czas swojej pracy (4 godziny dziennie) bêdzie pracowa³a przy kompu- terze. Podczas szkolenia nale¿y omówiæ obowi¹zki pracodawcy, który powinien: odpowiednio wyposa¿yæ stanowiska pracy, przeprowadzaæ ocenê warunków pracy, Obowizki usuwaæ zauwa¿one zagro¿enia i uci¹¿liwoSci, pracodawcy zapewniaæ po ka¿dej godzinie nieprzerwanej pracy przy monitorze zmianê pracy na mniej obci¹¿aj¹c¹ wzrok, lub 5 minutow¹ przerwê (wliczan¹ do czasu pracy), zapewniæ szkolenia bhp i profilaktyczn¹ opiekê zdrowotn¹, zapewniæ okulary koryguj¹ce wzrok, jeSli taka potrzeba zostanie stwierdzona podczas profilaktycznych badañ lekarskich, zapewniæ, by stosowane programy odpowiada³y przewidzianym zadaniom. Wymagania Nale¿y podkreSliæ, ¿e stanowisko pracy z komputerem powinno odpowiadaæ dla stanowiska wymaganiom ww. rozporz¹dzenia bez wzglêdu na to, jak d³ugo i czy codziennie pracy jest wykorzystywane. Najwa¿niejsze parametry dla stanowiska pracy: wszystkie elementy obs³ugiwane rêcznie powinny byæ w zasiêgu rêki, odleg³oSæ oczu od ekranu monitora to 40 75 cm, monitor i klawiatura  na ró¿nej wysokoSci, stó³ stabilny (nawet po oparciu siê u¿ytkownika), a blat na tyle du¿y, aby kla- wiatura by³a nie bli¿ej krawêdzi sto³u ni¿ 10 cm, powierzchnia blatu matowa, wysokoSæ sto³u i krzes³a powinna zapewniaæ naturalne po³o¿enie r¹k na kla- wiaturze, k¹t obserwacji ekranu to 20° 50° w dó³ od wysokoSci oczu (górna krawêdx monitora nie powinna byæ powy¿ej oczu pracownika), odleg³oSæ pomiêdzy s¹siednimi monitorami minimum 60 cm, a pomiêdzy pra- cownikiem a ty³em s¹siedniego monitora 80 cm, krzes³o obrotowe, stabilne z podstaw¹ minimum 5-podporow¹ z kó³kami jezd- nymi i regulacj¹ wysokoSci siedziska w zakresie 40 50 cm od pod³o¿a, oparcie o regulowanej wysokoSci i pochyleniu (powinno zapewniæ podparcie pleców we wszystkich pozycjach), pod³okietniki, podnó¿ek o regulowanym pochyleniu, jeSli pracownik nie mo¿e p³asko ustawiæ stóp na pod³odze, 8 lipiec 2005 2/9. Program szkolenia okresowego pracowników administracyjno-biurowych i innych... OPINIE RozdziaB 2/9. monitor o regulowanej jaskrawoSci, kontraScie i pochyleniu, ekran pokryty warstw¹ antyrefleksyjn¹, obraz stabilny bez têtnienia, oSwietlenie równomierne o natê¿eniu minimum 500 lx, ograniczone olSnienie od opraw, okien itp. (nie powinno stosowaæ siê oSwietlenia miejscowego gdy¿ z regu³y powoduje olSnienia), wilgotnoSæ wzglêdna powietrza 40 80%, temperatura 20 26°C, ha³as poni¿ej 55dB. Dodajmy na koniec, ¿e promieniowanie i pole elektromagnetyczne, jakie wystêpuj¹ Pole elektroma- gnetyczne w otoczeniu wspó³czesnych komputerów s¹ znacznie mniejsze od poziomów uzna- wanych jeszcze za bezpieczne i nie stanowi¹ zagro¿enia dla ¿ycia i zdrowia pra- cowników. 5.4. Postêpowanie w razie wypadków i w sytuacjach zagro¿eñ, w tym zasady udzielania pierwszej pomocy w razie wypadku Zagadnienia te omawiane s¹ podczas szkolenia wstêpnego. Nale¿y je zatem teraz tylko przypomnieæ i rozszerzyæ. Je¿eli szkolenie prowadzone jest w formie kursu lub seminarium, to oprócz wiedzy w tym zakresie, uczestnik szkolenia powinien nabyæ umiejêtnoSæ praktycznego udzielania pierwszej pomocy poszkodowane- mu w wypadku. Wielu pracowników administracyjno-biurowych pracuje w wielopiêtrowych bu- dynkach, w których g³ównym zagro¿eniem dla zdrowia lub ¿ycia jest po¿ar (nie mo¿na wykluczyæ te¿ zamachu terrorystycznego). W trakcie szkolenia nale¿y wiêc omówiæ metody postêpowania (nale¿y te sposoby æwiczyæ co pewien czas) na wypadek pojawienia siê tego typu zagro¿eñ. Trzeba zwróciæ uczestnikom uwagê na zasady: wykrywania zagro¿enia i powiadamiania o nim w³aSciwych s³u¿b, ewakuacji z miejsc zagro¿onych, udzielania pierwszej pomocy. lipiec 2005 9

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Szczegolowy program szkolenia okresowego dla pracownikow na stanowiskach robotniczych
PROGRAM SZKOLENIA OKRESOWEGO DLA OSÓB KIERUJĄCYCH PRACOWNIKAMI
Szkolenie okresowe pracowników inz tech
przykladowy ramowy program szkolenia okresowego azbest ok
Szkolenie okresowe bhp pracowników administracyjno biurowych zestaw 1 (test klucz odp )
program szkolenia specjalistycznego www katalogppoz pl
program szkolenia
analiza systemu oceny okresowej pracowników
Szkolenie okresowe pracodawców
druk szkolenie okresowe
Test do szkolenia okresowego BHP 2012 wersja 2 rok
program szkolenia kadet052008
Pracownicy administracji publicznej
zaśw szkolenie okresowe [inż techn]

więcej podobnych podstron