3317874741

3317874741



„Drzwi są otwarte, proszę wejdź... - artykuł

Chemiczny Teatr Prób Łatwopalni działa od 2003 roku. Współtworzą go kolejne roczniki uczniów i absolwentów Gimnazjum nr 2 w Zespole Szkół im. H. Cegielskiego w Rogoźnie.

Opiekun teatru, Danuta Jesiak, absolwentka Wydziału Chemicznego Politechniki Poznańskiej, jest nauczycielem chemii w Zespole Szkół. Nauczyciel dyplomowany, egzaminator OKE.

Aktywnych Łatwopalnych jest w ciągu roku szkolnego około 30.

Jeździmy na wycieczki naukowe po inspiracje, na festiwale nauki, targi, wykłady, pokazy, do Torunia, Poznania, Warszawy. Przeprowadzamy pokazy ciekawych eksperymentów: dla uczniów i rodziców („Otwarte Drzwi", wieczory ciekawej chemii), na powiatowych festiwalach fizyki, ogólnopolskich festiwalach „Nauki Przyrodnicze na Scenie". Bierzemy udział w konkursach chemicznych i fotograficznych. W ciągu roku trwa „Chemiczna Plejad Gwiazd", czyli ranking chemików, jak również cykl przygotowań do Wojewódzkiego Konkursu Chemicznego, egzaminu gimnazjalnego i maturalnego. Poszukujemy także ciekawych stron chemicznych w internecie. Zapraszamy do Rogoźna naukowców i studentów chemii.

Jestem nauczycielem z dość długim stażem. Poza nauczaniem, a właściwie nieustannym uczeniem się, najbardziej od moich uczniów, słucham muzyki, trochę gram na skrzypcach i gitarze; doskonalę język angielski; tworzę scenariusze pokazów eksperymentów; projektuję na komputerze: dyplomy, indeksy, podziękowania, pamiątkowe wpisy do nagród.

Moją wielką radością jest odkrywanie: talentów, pasjonatów, dobrych ludzi; zupełnie niezależnie od wieku, czy branży. I chyba mam szczęście, bo nieustannie udaje mi się ich znajdować. Albo to oni znajdują mnie? Z długiej listy naszych odkryć i inspiracji, w dziedzinie eksperymentu chemicznego, wymienię, choć kilka: z Wydziału Chemii UMK z Torunia: Studenckie Koło Naukowe Chemików oraz Kadrę Centrum Chemii w Małej Skali; z Wydziału Chemii UAM z Poznania: pracowników Zakładu Dydaktyki Chemii i Naukowe Koło Chemików, oraz, pasjonata eksperymentu, Mateusza Stockiego; z mojej macierzystej uczelni, czyli z Politechniki Poznańskiej, pracowników naukowych Wydziału Technologii Chemicznej, z prof. dr hab. Janem Skowrońskim; doktora Leszka Bolewskiego; doktora „niehabilitowanego", Tomasza Plucińskiego, z Uniwersytetu Gdańskiego; „Alchemika", czyli doktora Artura Wnuka, z Instytutu Technologii Materiałów Elektronicznych (Warszawa), prowadzącego obecnie warsztaty dla najmłodszych, w Pałacu Młodzieży. Po III edycji konferencji „Pokazać- przekazać", i po XIV Szkole Problemów Dydaktyki Chemii w Boszkowie, dopisuję do listy dobrych ludzi z pasją i misją, cały zespół Laboratorium Dydaktyki Chemii UW, z panią doktor Anną Czerwińską na czele.

Z branży pokrewnej, czyli z fizyki, na pierwszym miejscu jest niewątpliwie profesor Wojciech Nawrocik (UAM Poznań), i doktor Jerzy Jarosz, z Instytutu Fizyki Uniwersytetu Śląskiego.

Z Łatwopalnymi wciąż na nowo odkrywamy, i bawimy się w chemię. Odnajdujemy wśród nas talenty: naukowców, dydaktyków, eksperymentatorów, prezenterów, fotografów, informatyków. Działa „nieustający uniwersytet", czyli starsi Łatwopalni uczą młodszych; przekazują pomysły, sposób wykonania eksperymentów, pomagają w nauce, są przewodnikami i opiekunami na festiwalach nauki, targach edukacyjnych.

Ostatnią, z wdrażanych w teatrze innowacji, jest chemia w małej skali. Po treningu, na warsztatach w Centrum ssc, w Toruniu, spróbowaliśmy swoich sił, prowadząc w Zespole Szkół, część chemiczną „Wakacji ze sztuką i nauką", dla przeszło 20 uczestników w wieku od 6 do 16 lat. Relację zamieściłam w aktualnościach, na stronie www.danajes.republika.pl. Mamy nadzieję, że Kadra ssc, odwiedzi nas w nowym roku szkolnym.

Z cyklicznych imprez towarzyskich, najważniejsze są: „Wigilia u Chemików", zawsze ze wspólnie wykonanymi symbolicznymi prezentami pod choinkę, oraz „Chemiczne Pożegnanie Absolwentów", czyli Łatwopalnych, kończących gimnazjum; gdzie pani dyrektor Zespołu Szkół wręcza im „indeksy". Tradycyjnie, absolwenci wchodzą później w skład komisji konkursowej szkolnego konkursu chemicznego, dla klas II i III gimnazjum.

Czasami wracają, pochwalić się prawdziwymi indeksami wyższych uczelni. Wielu z nich zdawało, z sukcesem, chemię na maturze, niektórzy są studentami kierunków chemicznych lub pokrewnych. Orientacyjna statystyka: spośród ok. 30 Łatwopalnych absolwentów gimnazjum, którzy są już po maturze, (od roku 2003 do 2009), połowa zdawała maturę z chemii (wszyscy zdali). W tej piętnastce są studenci farmacji, chemii, (UAM, UMK), kierunków pokrewnych, na Wydziale Biologii UAM, czy na Uniwersytecie Przyrodniczym. Z młodszych absolwentów naszego gimnazjum, jeden jest uczniem II klasy Technikum Chemicznego w Poznaniu, niektórzy wybrali w liceach profil biologiczno-chemiczny.

Najwyższy czas oddać głos Łatwopalnym, których poprosiłam o wypowiedź na temat Chemicznego Teatru Prób. Zadałam pytania, np., dlaczego chodziłeś na kółko; co najbardziej utkwiło ci w pamięci; czy, i jak, działalność w Teatrze pomogła Ci w karierze naukowej; dlaczego chemia; jakie imprezy, wycieczki, pokazy, festiwale, plasują się najwyżej w Twoim rankingu? Przytoczę kilka fragmentów mini-wywiadu.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
•    Chemiczny Teatr Prób z pokazem doświadczeń dla Ośrodka Wychowawczego w
4. Wskazanie osiągnięcia naukowego wynikającego z artykułu 16. ust. 2 ustawy z dnia 14 marca 2003 ro
216 ARTYKUŁY Poszczególne biblioteki AWF (5) są otwarte dla czytelników średnio 53 godz. (min. 43 go
IMGp60 (4) Na razie dom jest pusty. Wszystkie okna w sypialni są otwarte, jak również drzwi — j
12223 S5001326 (2) dostępne są jedynie dwa jej artykuły . Jej dorobek to przede wszystkim pokolenia
11. Zmień system kodowania znaków. Przy otwartym projekcie wejdź
Składniki niezależne są to składowe układu (substancje chemiczne), których znajomość pozwala w
Szanowni Pacjenci,Uprzejmie informujemy, że nasze gabinety są otwarte w godzinach: 8-20 oraz w sobot
Loża StudentówStudenci samorządowcy nagrodzeni Drzwi do Samorządu Studentów są otwarte dla wszystkic
10 Protokoły są otwarte do podpisu dla Sygnatariuszy niniejszej Konwencji. Będą one podlegać ratyfik
3. (34) Proszę przedstawić wzorami chemicznymi poniższe równania reakcji podając wzory związków
Technologie wzbogacania oparte są na różnicy właściwości fizycznych i chemicznych węgla i substancji
4. Wykłady prowadzone w Uczelni są otwarte. Wizytowanie zajęć indywidualnych oraz prowadzonych w mał

więcej podobnych podstron