3317874758

BO -1. Przedmioty humanistyczne i ekonomiczne - przedmioty obowiązkowe

Semestr IV

Ćwiczenia :

•    Gramatyka : Czasy tereźniejsze i przeszłe - powtórka; mowa zależna w zdaniach twierdzących, przeczeniach i pytaniach; zdania warunkowe - powtórka; użycie wyrażeń z “wish”, “had better” oraz “would rather”; ogólne powtórzenie materiału przerobionego w poprzednich semestrach.

•    Słownictwo i funkcje językowe : dzielenie się doświadczeniem; zdolności i umiejętności; wyrażanie krytyki; rozmowa kwalifikacyjna, życiorys oraz podanie o pracę; kariera; domy i różne typy konstrukcji budowlanych; dalsza praca z tekstami specjalistycznymi, wyrażenia i zwroty specjalistyczne dotyczące poszczególnych artykułów

Uwagi dodatkowe : nauka w semestrach od I do IV oparta jest na podręczniku "Enterprise 3” i częściowo “Enterprise 4”. Lektorat poszerzany jest o artykuły z czasopism anglojęzycznych np. “Newsweek” oraz o artykuły techniczne dotyczące inżynierii lądowej (polska i inne kraje). W trakcie zajęć lektorzy używają różnorodnych materiałów własnych.

Nauka gramatyki jest uzupełniona dodatkowymi podręcznikami gramatycznymi np. V.Evans - “FCE Use of English”.

W trakcie trwania lektoratu, w każdym semestrze, studenci obowiązani są do przygotowywania raportów z artykułów, które samodzielnie opracowują w domu. Ma to być autentyczny tekst angielski ( nie wersja uproszczona). W semestrze I student może wybrać tekst o dowolnej tematyce. W semestrze ll-IV tekst dotyczący nauki i tematów technicznych ogólnych oraz specjalistycznych.

1.1.2. Język niemiecki	SEMESTR I - IV
	Egzamin po IV sem.
	W C L P
	0 2 0 0

Semestr I

Ćwiczenia:

•    Gramatyka : czasowniki rozdzielnie złożone tzw. Weschselprapositionen, czas Prateritum czasowników modalnych, kompleksowa powtórka zaimków (osobowych i dzierżawczych).

• Zagadnienia leksykalne : umiejętność rozmowy na tematy prywatne, rodzinne; przedstawianie swoich zainteresowań; życie codzienne z uwzględnieniem prac domowych; zaprezentowanie własnej osoby; własna strona internetowa; problemy młodych ludzi, mieszkalnictwo; odczytywanie statystyk.

•    Sprawność językowa : położenie nacisku na sprawność mówienia, praca nad akcentem zdaniowym, intonacją, wymową; przezwyciężanie bariery językowej; oswajanie z oryginalnym językiem mówionym, wyrażanie opinii; wyrażanie przypuszczeń-środki leksykalne i gramatyczne; umiejętność interpretacji diagramów, grafik, wykresów statystycznych; pisanie listów prywatnych.